1、 毕毕 业业 设设 计(论计(论 文)文) 题 目: 多功能波形发生器的设计 学 院: 电子工程学院 系 部: 光电子技术系 专 业: 光电信息工程 班 级: 学生姓名: 导师姓名: 职称: 副教授 起止时间: 2013 年 3 月 4 日2013 年 6 月 14 日 毕业设计毕业设计(论文论文)任务书任务书 任务与要求任务与要求 开始日期开始日期 2013-03-04 完成日期完成日期 2013-06-14 系主任系主任(签字签字) 2013 年年 3 月月 17 日日 任务:任务: 1. 掌握可编程逻辑器件的工作原理;掌握可编程逻辑器件的工作原理; 2. 利用可编程逻利用可编程逻 辑器件
2、完成多功能波形发生器的设计并且进行仿真验证;辑器件完成多功能波形发生器的设计并且进行仿真验证; 3. 完完 成毕业设计论文的成毕业设计论文的撰写。撰写。 要求:要求: 1. 熟悉可编程逻辑器件的工熟悉可编程逻辑器件的工 作原理及作原理及 VHDL 语言编程;语言编程; 2. 熟悉熟悉 QUARTUS II 软件的使用;软件的使用; 有一定的数字系统设计能力。有一定的数字系统设计能力。 工作进程工作进程 起止时间 工 作 内 容 2013.3.4 2013.3.17 了解多功能波形发生器的功能及工作 原理 2013.3.182013.3.31 熟悉可编程逻辑器件的工作原理,QUARTUS 软件的
3、使用以及 VHDL 语言编程的相关知识 2013.4.12013.4.19 结合多功能波形发生器需要实现的功能, 利用可编程逻辑器件完成多功能波形发生器 的设计; 2013.4.202013.5.19 根据所得结果进行分析,用 Verilog 语 言编程进行仿真,验证设计方案是否能实现 多功能波形发生器的功能以及实现的效果如 何; 2013.5.202013.6.14 整理材料,撰写论文。 主要参考书目(资料): EDA 技术及应用 ModelSim 电子系统分析及仿真等 主要仪器设备及材料: 计算机及相应资料 论文(设计)过程中教师的指导安排: 每周三下午三号实验楼 518 答疑 对计划的说
4、明: 无 指导教师签字: 2013 年 3 月 6 日 西安大学 毕业设计(论文)开题报告 课题名称: 多功能波形发生器的设计 电子工程学院 学院 光电子技术 系(部) 光电信息工程 专业 班 学生姓名: 学号: 指导教师: 报告日期: 2013 年 3 月 11 日 1本课题所涉及的问题及应用现状综述 波形发生器亦称函数发生器,作为实验用信号源,是现今各种电子 电路实验设计应用中必不可少的仪器设备之一。所谓多功能波形发生器 是能够产生大量的标准信号和用户自定义信号,并保证高精度、高稳定 性、可重复性和已操作性的电子仪器。因而它具有广阔的应用前景。 可编程逻辑器件英文全称为:programma
5、ble logic device 即 PLD。 PLD 是作为一种通用集成电路产生的,它的逻辑功能按照用户对器件编 程来确定。对于可编程逻辑器件,设计人员可利用价格低廉的软件工具 快速开发、仿真和测试其设计。 然后,可快速将设计编程到器件中,并 立即在实际运行的电路中对设计进行测试。 在设计阶段中客户可根据需 要修改电路,直到对设计工作感到满意为止。 这是因为 PLD 基于可重 写的存储器技术要改变设计,只需要简单地对器件进行重新编程。 传统波形发生器大多由振荡器、放大器、衰减器、指示器和调制器 组成。这种传统设计方法的特点是硬件和软件截然不同,设计中不可相互 替代,而且硬件连线复杂,可靠性较差。硬件描述语言 VHDL 和可编程逻辑 器件的广泛应用打破了硬件和软件的屏障。基于 Verilog 语言,以 EDA 技 术作为开发手段,采用现场可编程器件作为控制核心实现的波形发生器, 与传统的设计相比较,不仅简化了硬件控制,提高了系统的整体性能和工 作可靠性,也为进一步提高系统集成创造了条件。 本课题所涉及的问题包括了解多功能波形发生器的功能,熟悉可编 程逻辑器件的工作原理、QUARTUS软件的使用及 Verilog 语言编程,利 用可编程逻辑器件完成多功能波形发生器的设计并且进行仿真验证。 2