1、 1 C 语言课程设计实验报告 实验名称：实验名称：学生成绩管理系统学生成绩管理系统 2 目目 录录 一、一、设计目的设计目的(3)(3) 二、实验环境二、实验环境(3)(3) 三、课程设计题目三、课程设计题目(3)(3) 四、四、总体设计总体设计(3)(3) 4.1 4.1 程序设计组成框图程序设计组成框图 (3)(3) 4.2 4.2 流程图流程图 (4)(4) 五、五、详细设计详细设计(7)(7) 5.1 5.1 各变量各变量的定义和作用的定义和作用 (7)(7) 5.2 5.2 系统各函数的功能、相互调用关系系统各函数的功能、相互调用关系 (7)(7) 六、六、调试与测试调试与测试(7
2、)(7) 6.16.1 测试结果的分析与讨论测试结果的分析与讨论 (8)(8) 6.26.2 测试过程中遇到的问题及解决措施测试过程中遇到的问题及解决措施 (11)(11) 七、源程序清单七、源程序清单(12)(12) 八、心得与体会八、心得与体会(22)(22) 九、参考文献九、参考文献(22)(22) 3 一、一、设计目的设计目的 (1)掌握和利用 C 语言进行程序设计的能力。 (2)理解和运用结构化程序设计的思想和方法。 (3)掌握开发一个小型实用系统的基本方法。 (4)学会调试一个较长程序的基本方法。 (5)掌握书写程序设计开发文档的能力。 二、二、实验环境实验环境 运行或 VC+的微
3、机。 三、三、课程设计题目课程设计题目 一班有 10 名学生，一学期有 5 门课程，编写程序实现如下功能： （1）录入每名学生的各科成绩 （2）求出每名学生的平均成绩和总分 （3）求每门课程的平均分、及格率、最高成绩和最低成绩 （4）输出总成绩前 5 名的学生学号、各科成绩和总分 （5）输出各科补考学生的学号和成绩 要求： （1）编制一主函数来实现功能菜单的显示和各功能函数的调用； （2）程序设计各步骤的相关文档齐全、清晰。 （3）在所有数据输入处理之前提供必要的提示 四、四、总体设计总体设计 4.1 4.1 程序设计组成框图 4 学生成绩管理系统 Input_score( )函数 录入每名学
4、 生的各科成 绩和学号 Stu_ave()函 数 计算每名同 学的总成绩 和平均分 Print_stu()函 数输出每名 同学的学 号，总分， 平均分和各 科成绩 Sum_sort()函 数输出每名 学生的总 分，对学生 的数据排序 （从小到 大） Cour_ave() 函数计算每 门科目的平 均分和及格 率，查找最 高分和最低 分 Stusort（） 函数 输出总成绩 前五名的学 生学号，各 科成绩和总 分 Failed（）函 数 输出各科补 考学生的学 号和成绩 主页面主函数 4.2 4.2 流程图流程图 Chose=1 Input chose Input_score() Break; C
5、hose=2 Stu_ave() Print_stu Cour_ave() Chose=3 Print_cour Break; Break; Break; Chose=4 Stu_ave() Sum_sort() Stusort() Chose=5 Failed() Chose=6 清屏 Chose=7 Exit（0） Default 输入错误 Y Y Y Y Y Y Y Break; Break; Break; Break; N N N N N N N 返回主菜单 Y 5 学生成绩管理系统总流程图 Int i,j I=0 Sum=0 J=0 Sum=sum+scorei j J+ I=M Jcour_n um Y Y i+ N N Stuil=sum Int i ,j I=0 Printf（“ 请输入学 号”） J=0 printf（“输入该 同学的成绩 ”） J+ IM Jcour_n um Y Y Printf（“ 输入完毕 n”） I+ N input_score() st
