1、 开题报告开题报告 论文题目： 关于劳动合同中试用期制度的探讨 学院： 专业： 学号： 姓名： 指导教师： 教研室主任（负责人） ： 20172017 年年 1010 月月 1717 日日 毕业设计（论文）开题报告表毕业设计（论文）开题报告表 学生姓名 学 号 所在学院 专业、班级 指导教师 指导教师单位 毕业论文题目 关于劳动合同中试用期制度的探讨 实习单位 开 题 报 告 内 容 选题依据（选 题经过，国内、 国 外 研 究 现 状，初步设想 及突破点等） 选题经过选题经过 首先笔者遵循学以致用的原则，围绕自己所学专业，以法学学科体系为基础， 将内容界定在劳动法的范围之内。其次，遵循爱好原
2、则。笔者对劳动法相关课题 比较感兴趣，所以选择了劳动法试用期制度方面的研究内容。第三，笔者发现劳 动合同履行过程中，很多情况下试用期变成了侵权期，这是我国劳动关系实践中 存在的常见事实。根据劳动法和劳动合同法 ，在试用期内，用人单位受解 雇保护制度的约束较少，因而，试用期越长，劳动者的职业安全性就越低，劳动 权益被侵犯的可能性随之越高。故此遵循理论与实践相结合的原则，笔者根据在 现实当中发现的问题，希望利用所学理论能够尝试提出有益的解决办法。 国外研究现状国外研究现状 目前，国外对劳动合同试用期制度的法律研究主要集中在以下几个方面： 1.法国劳动合同试用期法律制度的规定 在大陆法系中法国的劳动
3、合同法是比较具有代表性的，其立法过程经历了一 个由规范力度较弱、忽视劳动者利益保护到加强规范力度、增强劳动者权益保护 的历史过程。他们最常用的劳动合同形式便是无固定期限劳动合同，对固定期限 劳动合同更是有严格的限制。与此同时，参与相关系列工作的劳动者、工会代表 是有权接受职业技能培训以提高自身法律素质，来适应岗位要求的。种种迹象表 明在法国的劳资关系中，更多的倾向保护劳动者的利益，新颁布的劳动市场现 代化中规定，预先通知期限随着试用期的长短而不同，对试用期较长的劳动者， 因其与岗位的密切度较高，适当延长预告期限可为用人单位调配人手提供便利。 2.俄罗斯劳动合同试用期法律制度的规定 新修订的劳动
4、法典完善了试用期的有关规定，在适应社会变化的基础上 对原有框架进行了调整与完善，反映了俄罗斯劳动法日益成熟的利益平衡理念。 首先，俄罗斯劳动法对试用期的适用作出了限制性规定，修订后的劳动法典 列举了不能适用试用期的人员的规定，同时对于孕妇、年轻母亲及未成年人的保 护也更加明显，同样排除适用试用期情形。其次，试用期长短设置根据岗位性质 而有所不同，对于职位较高的领导阶层试用期较长，但最长期限限定在6个月;对 于普通岗位劳动者试用期最长期限是3个月。 3.秘鲁劳动合同试用期法律制度的规定 根据秘鲁生产力和劳动竞争力法第10条的规定，试用期是比较短的，同时， 也作出了试用期可以通过协商进行延长的补救
5、规定，双方当事人可以根据岗位培 训或适应的要求、性质或职责所需以书面形式协商确定延长试用期，但是对试用 期累计时间是有限制性规定的， 熟练工人和信任岗位之人员的试用期累计不超过6 个月， 管理人员的试用期不超过1年。 同时对试用工的总人数占企业用工总人数的 比例限定在10%， 这一规定具有独创性意义， 在一定程度上避免了用人单位滥用试 用期、试用期满即解除合同的现象。 4.日本劳动合同试用期法律制度的规定 日本劳动基准法中并无关于试用期的直接规定，但规定了新生毕业后存 在1至6个月的试用期限，这个期限与试用期具有相似的性质。并且日本劳动法中 的一个显著特征就是终身雇佣制， 在这种体制下， 劳动
6、合同期限如果超过了一年， 就视为无固定期限合同， 日本劳动工人经过一段时间(15天至6个月)的试用， 就会 转变成为企业的固定工，固定工会“终身”留在这个企业，直到退休为止。整体 上来看，日本的劳动关系模式属于“宽进严出”的，因此，试用期的解除相比之 下更为严格，解除是否合法要看解除权是否在法律范围内行使。通过日本的判例 法可以看出，根据解除权保留的目的和意图，判定试用后“不符合录用条件”要 同时符合以下要求，即解除权的行使是有客观理由的，并具有适当性，且雇主事 先不知或出于不可预见的事由而行使。 ” 总体来看：有些国家对试用期作出了除外规定，体现出对特殊群体利益的保 护。比如俄罗斯劳动法中对不适用试用期的人员，比如职业技术学校和中高级专 业学校毕业的青年工人、不满 10 岁的工人以及卫国战争残疾工人。同时，秘鲁劳 动法对试用
