1、 课课 程程 设设 计计 报报 告告 书书 题 目：直流 PWM-M 可逆调速系统设计与仿真 系 名： 信息工程学院 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 年 月 日 课设计任务书课设计任务书 学生姓名：学生姓名： 专业班级：专业班级： 自动化 1142 题目题目: : 直流 PWM-M 可逆调速系统设计与仿真 5 一、初始条件：一、初始条件： 1.直流电机参数：UN110 V，IN2.9 A，nN2400 r/min ，Ra3.4，电枢电感 La=60.4mH，转动惯量 GD 2=0.014kgm2，PWM 变换装置放大系数 Ks=45，PWM 开关频 率为 8KHz。直流它励，励磁电
2、压 110V，励磁电流 0.5A 2.主电路采用桥式可逆 PWM 变换器（H 桥），进线交流电源：三相 380V 3. 采用永磁式测速发电机，参数：23W，110V，0.21A，1900 r/min 4.可逆运行，转速和电流稳态无差，电流超调量小于 5，转速超调量小于 10。 二、要求完成的主要任务二、要求完成的主要任务: : 1.PWM 主电路设计 2.转速反馈和电流反馈电路设计 3.集成脉宽调制电路设计 4.驱动电路设计 5. ASR 及 ACR 电路设计 6.仿真研究 三、设计报告撰写要求三、设计报告撰写要求 1.内容要求内容要求 一般要求包括如下内容： 目录 编制课程设计的目录，目录的
3、各级标题按照章节顺序排列，统一用阿拉伯数字表 示，一级标题为 1,2,3，二级标题为 1.1,1.2,1.3，三级标题为 1.1.1,1.1.2 等。 绪论 课程设计正文前的引言。应对课题研究的目的意义，研究现状，课题研究内容， 预期研究目标等进行综合论述。 正文 是课程设计的主体， 根据任务书要求的设计内容完成设计任务。 应对系统总 体设计方案的实用性和可行性进行论证，设计系统主电路及控制驱动电路，说明 系统工作原理，给出系统参数计算过程，给出仿真模型和仿真结果，并对结果进 行分析。电路图纸、元器件符号及文字符号应符合国家标准。课程设计说明书应 严格按统一格式打印，资料齐全，坚决杜绝抄袭，雷
4、同现象。 结论 内容总结，应说明完成的主要设计任务、存在的主要问题及设计中的体会。 参考文献 参考文摘不少于 5 篇，注意参考文献的格式。 2. 格式要求格式要求 （1）纸张格式：要求统一用 A4 纸打印，页面设置上空 2.5cm，下空 2.0cm，左空 2.5cm，右空 2.0cm （2）正文层次：统一用阿拉伯数字表示，标题一般不超过 3 级，格式左对齐，正 文内容层次序号为：1.1.11.1.1。 （3）正文标题；一级标题为黑体小 2 号，二级标题为黑体小三号，三级标题为黑 体四号，四级标题为黑体小四号。 （4）正文内容格式：宋体五号，1.25 倍行距。 （5）参考文献格式：按作者、文献名
5、、出版地、出版社和出版时间等顺序书写。如： 1刘国钧，陈绍业图书馆目录北京：高等教育出版社，1957 2 戴军， 袁惠新.膜技术在含油废水处理中的应用.膜科学与技术， 2002. (6) 图表要求：所有曲线、图表、电路图、流程图、程序框图、示意图等必须采用 计算机辅助绘图。图序及图名置于图的下方；表序及表名置于表的上方；图表采用阿拉 伯数字连续编号。 3.装订顺序装订顺序 设计报告按照如下顺序装订： 封面任务书目录正文参考文献评分表。 四时间安排：四时间安排： 序号序号 设计内容设计内容 时间时间 地点地点 1 课程设计开题，组成课程设计小组 第一周 实验室 图书馆 教 室 2 查阅系统相关资
6、料，确定总体方案 3 系统设计及参数计算 4 系统仿真研究 第二周 5 总结设计过程，撰写设计报告 6 答辩 2017 年 6 月 26 日 引 言 直流 PWM_M 调速系统几年来发展很快，直流 PWM_M 调速系统采用全控型电力电子 器件，调制频率高，与晶闸管直流调速系统相比动态响应速度快，电动机转矩平稳脉动小， 有很大的优越性，在小功率调速系统和伺服系统中的应用越来越广泛。直流 PWM_M 调速 系统与晶闸管调速系统的不同主要在变流主电路上， 采用了脉宽调制方式， 转速和电流的控 制和晶闸管直流调速系统一样。 直流 PWM_M 调速系统的 PWM 变换器有可逆和不可逆两类， 而可逆变换器又有双极式、 单极式和受限单
