1、面 UML 课程设计报告 目录目录 1. 系统需求分析 . 3 1.1 系统概述 . 3 1.2 系统用户分析 4 1.3 详细功能需求描述 . 4 1.4 产品的能性需求非功 5 1.4.1 用户界面需求. 5 1.4.2 软硬件环境需求 . 5 1.4.3 产品质量需求. 5 2.系统详细设计 . 7 2.1 系统功能设计 7 2.1.1 总体设计图 7 2.1.2 各模块功能 7 2.2 用例设计 . 8 2.3 系统关键用例事件流 9 2.4 数据库设计 .11 3系统的 UML 建模 13 3.1 用例图 . 13 3.2 类图 14 3.3 时序图 . 16 3.3.1
2、 教师提交成绩时序图 16 3.3.2 选课系统管理员时序图. 17 3.3.3 选课系统用户时序图 本文来自毕设资料网（）18 3.3.4 学生选课退课时序图 19 3.4 活动图 . 20 3.4.1 学生选课系统活动图 20 3.4.2 添加课程活动图 . 21 3.4.3 修改课程信息活动图 22 3.5 状态图 . 23 3.5.1 管理员状态图. 23 3.5.2 教师状态图 23 3.5.3 学生选课状态图 . 24 3.6 组件图 . 24 3.7 配置图 . 25 4系统实现 26 4.1 登录页面 . 26 4.2 管理员模块 28 4.3 学生模块 . 30 4
3、.4 教师模块 . 33 5课程设计总结. 34 6参考文献 . 35 摘要：摘要： 本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信 息和本门课的成绩；教师查看选课学生的信息，期末提交学生课程成绩，实 现学生选课的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。 同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。提交成绩；管 理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。 系统利用.Net 平台技进行开发。 关键词：关键词：学生选课 数据库 管理 ASP.NET 1. 系统需求分析系统需求分析 1.1 系统概述系统概述 1.1 系统名称
4、：网上选课系统 1.2 系统的主要目标： 本系统目标是实现网上选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能 和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、 成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有系统用户修改密码等 功能。 1.3 系统的开发环境及运行环境： 操作系统： Windows 7 建模工具： Rational Rose 2003 数据库系统：SQL Server2005 开发工具： Visual Studio 2005 Web 服务器：IIS+ASP.NET 2.0 平台 1.2 系统用户分析系统用户分析 网上选课系统主要是实习基
5、本的功能来满足来自三方面用户的需求， 这三个方面 用户分别是学生用户、教师用户和管理员用户，也即是三类用户角色。 （1） 学生用户 主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行 选课、退课操作，查看成绩等； （2） 教师用户 主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用 本系统提交学生的成绩； （3） 管理员用户 包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块 中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询条件进行 查询操作。在教师管理子模块中，实现对教师信息的添加、修改、删除、 查询等操作。在课程管理子模块中，实现对课程信息
6、的添加，添加时为其 分配任课教师、上课时间和地点，实现对课程的修改、删除、查看某个课 程的详细信息等。 本系统将管理员用户、教师用户、学生用户的身份及权限进行严格的划分，让管 理员拥有最高权限， 可以查看、 维护系统中的所有信息， 如添加学生， 添加课程， 修改课程信息等；让教师拥有查看自己开设的课程的信息，以及提交所开设课程 成绩的权限；让学生拥有选课和退选的权限；而修改密码模块的权限每个用户都 可拥有，用以修改自己的密码信息。通过进行严格的权限划分，可以更好地进行 管理，也可更好地保护用户信息安全。 1.3 详细功能需求描述详细功能需求描述 1.3.1 教师学生登录功能教师学生登录功能 在登录页面对应的地方输入用户名、密码，确认后登录。 参与者：教师，学生 登录事件流： 1、 教师/学生登录，用例开始 2、 系统提示收入（学号、口令） 3、 教师/学生输入（学号、口令） 4、 系统验证 A1：验证失败 5、 分别进入各自的模块主界面 错误流： A1：验证失败 1 系统提示验证失败，提示重新输入。 1.3.2 教务人员教务人员（管理员）登录（管理员）登录 1、教务人员登录 2、进入开设新课程界面 3、输入所需开设新课程项目 4、管理
