1、 PKPMPKPM 课程设计课程设计 报告报告 学院学院 : 资源与安全工程学院资源与安全工程学院 班级班级 : 城地城地*班班 姓姓名名 : * 学号学号 : * 导师导师 : * 2012 年 11 月 11 日 星期日、 PKPM课程设计报告 2 2 一、课程课程设计时间设计时间 3 二、课程设计的目的课程设计的目的 3 三、课程设计的背景课程设计的背景 4 3.1 工程概况 . 4 四、设计过程设计过程 5 4.1 平面图设计 . 5 4.2 建模与荷载输入 10 4.3 楼面荷载传导计算 11 4.4 画结构平面图 11 4.5 平面荷载显示校核 13 4.6 SATWE 计算及查看
2、数据 17 4.7 梁柱施工图 22 五 、设计心得、体会与收获设计心得、体会与收获. 33 六、 附件附件. 35 PKPM课程设计报告 3 3 一、一、课程设计课程设计时间时间 2012 年第二学期第九、第十周。 二二、课程设计的课程设计的目的目的 1、学会识别建筑图，并根据建筑平面准确布置结构受力构件：墙、柱、梁。 2、了解各类结构设计类软件的基础上，能获得学习结构设计类软件的学习方 法，能自主学习其他结构类设计软件。 3、正确理解和应用我国现行有关设计规范和规程，掌握钢筋混凝土结构施工 图的表达方式和制图标准的规定，训练学生计算机绘图的基本技能。 4、重点掌握了 PKPM 软件的使用方
3、法，然后熟悉实践环节。学会利用目前国内 土木行业中应用最广泛也最先进的 PKPM 结构设计软件进行工程结构设计，能就 一个框架结构经过 PKPM 建模并计算后获得该结构的内力及配筋，并正确认读结 构施工图纸。 5、初步培养学生综合运用所学专业知识分析和解决实际工程问题的能力，固 和加深在课堂所学的理论知识，使理论与实践相结合，使我们真正的学到知识。 6、加强我们自己对所学的专业有一个更深的了解，并培养我们对未来的信心 和规划。 PKPM课程设计报告 4 4 三三、课程设计的背景课程设计的背景 3.1 工程概况 该建筑工程为商住房工程，结构体系为六层现浇框架结构，一层层高 4.0m， 二层层高
4、3.2m，三六层层高均为 3.0m，房屋总高 19.2m。设计使用年限为 50 年。抗震设防烈 6 度，建筑安全等级为 二级，建筑场地类别为类，抗震设防 类别为丙类，设计基本地震加速度 0.05g，设计地震特征值周期 0.35s，周期折 减系数取 0.7，按一组计算。基本风压为 0.35KN/m2，基础、基础梁、框架柱、 框架梁、楼面板、屋面梁、屋面板、楼梯等现浇混凝土构件均采用 C30 混凝土。 各层楼板厚均为 100mm，楼板钢筋 HPB235（A） ，强度设计值，fy210N/mm2；框 架梁、柱主筋采用 HRB400（C） ，强度设计值，fy360N/mm2，箍筋采用 HPB235 （
5、A） ，强度设计值，fy210N/mm2。各层梁柱布置及尺寸见结构平面图，建筑图 及结构平面布置图。 建筑外墙为 240 厚粘土空心砖砌筑，作用于梁间面荷载 5.7kN/m2。内墙为 240 粘土空心砖砌筑，作用于梁间面荷载 5.24kN/m2。卫生间楼面恒载为 6.5 kN/m2，其余房间楼面恒载为 1.5 kN/m2（均需 PKPM 自动计算楼板自重） ，卫生 间楼面活载为 2.5 kN/m2，其余房间楼面恒载为 2.0kN/m2，屋面恒载、活载分别 为 3.0 kN/m2、0.7 kN/m2。 根据地质勘查的建议，该工程采用柱下独立基础形式，基础持力层为粉质粘 土，承载力特征值分别为 f
6、ak210kPa，压缩模量分别为 Es8 MPa，内摩擦角 19，凝聚力 c35 kPa，基础埋深-2.0m 。 PKPM课程设计报告 5 5 四、设计过程四、设计过程 4.1 平面图设计 在整个课程设计的开始，我们首先要做的画该商住房的平面图。这个平面图 老师已经给了我们，每个人都不一样，也就是我们需要做的是就把它这个图照画 一片，当然我们也可以自己设计自己想要的平面图，但是由于时间比较紧迫，加 上设计这方面的专业知识还不够，因此我就没有自己设计，我还是采用了老师的 原图来设计。 大概观察这个平面图， 可以看出里面有墙、 柱、 门、 家具等。 很明显， autocad 可以满足我们的需要，但是 autocad 会很麻烦，因此，在杨老师的建议下，大家 都采用天正建筑来画。利用天正建筑来画，刚好有一举两得之处。其一是之前我 没有使用过天正建筑，只使用过 autocad；其二是大大的方便我们的画图
