采矿地下矿床开采课程设计--上向水平分层水力充填法
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采矿地下矿床开采课程设计--上向水平分层水力充填法
1、 课 程 设 计 课程名称:课程名称: 金属矿床地下开采金属矿床地下开采 设计题目:设计题目: 上向水平分层水力充填法(机械化)上向水平分层水力充填法(机械化) 学学 院:院: 专专 业:业: 采矿采矿 081 081 年年 级:级: 20082008 级级 学生姓名:学生姓名: 指导教师:指导教师: 日日 期:期: 课 程 设 计 任 务 书 课程课程设计题目:设计题目: 上向水平分层水力充填法(机械化)上向水平分层水力充填法(机械化) 课程设计主要内容:课程设计主要内容: 选择采矿方法的原则(要求) ,根据矿床地质条件和开采技术条件,结合实 习收集资料,设计采矿方法。包括:采矿方法三面视图
2、(1:200 或 1:500) ,采 矿方法简述,结构参数,采准巷道布置,切割工作,采切工程量及采切比计算, 采切费用计算;回采工作(落矿、出矿、通风、支护、损失贫化管理) ,回采顺 序,地压管理,采掘进度计划,劳动组织形式和作业循环图表,成本计算与技术 经济指标。 设设 计计 指指 导导 教教 师师 (签字) :(签字) : 教学基层组织负责人(签字) :教学基层组织负责人(签字) : 目目 录录 前言 1 第一章 设计题目、地质条件 1.1 设计题目 2 1.2 矿床赋存条件 2 第二章 矿块布置和采场结构参数的确定 第三章 采矿方法三面图绘制 第四章 采准工作 第五章 切割工作 第六章
3、回采工作 第七章 技术经济指标 结束语 12 前前 言言 一、课程设计的目的一、课程设计的目的 1. 通过课程设计,使学生对所学国的金属矿床地下开采及其它专业课程的 基础理论、基础知识和基本技能得到进一步系统地加深、巩固和提高。 2. 理论联系实际,培养提高学生解决问题和分析问题的能力。 3. 培养学生查阅和应用参考书,设计规范及其它设计资料的能力。 4. 培养锻炼学生应用所得的专业理论知识去解决实际问题的本领。 设计中学生应遵循党和国家制定的各项方针、政策和法令,结合实际, 合理地应用国内外的新技术、新成就和先进经验。 二、设计工作量和要求二、设计工作量和要求 1. 设计深广度应基本上达到现
4、场单体初步设计要求。 2. 设计应着重于方案选择的论证。 3. 设计应包括图纸和说明书两部分。 (1).设计说明书文词力求通顺简练,计算部分必须列出式子,代入数 据,写出结果。 (2).图纸部分:1:200 的采矿方法三面投影图各一张(手工、CAD) ; 图纸必须符合工程上的要求。 第一章第一章 设计题目、地质条件设计题目、地质条件 1.11.1 设计题目设计题目 某铅锌矿,Pb+Zn 品位 15.2,矿体水平厚度 25 米,倾角 72,f=810, 矿石体重 3.4tm 3。上向水平分层充填采矿法。 (机械化,水力充填) 1.21.2 矿床赋存地质条件矿床赋存地质条件 矿体的厚度为 25m,属厚矿体; 矿体的倾角为 72,属急倾斜矿体; 矿体中等稳固,f=810, 第二章第二章 矿块布置和采场结构参数的确定矿块布置和采场结构参数的确定 矿体厚度为 25 米,垂直走向布置矿房,矿房宽为 1