1、 本 科 生 课 程 设 计 课课 程程 名名 称:称: 电子线路课程实训 题题 目:目: 乒乓球比赛模拟机的设计 专专 业业 班班 级:级: 11 电信 1 学学 生生 姓姓 名:名: 学学 生生 学学 号:号: 日日 期:期: 2013/06/01 指指 导导 教教 师:师: 一、课程设计目的、任务和内容要求: 本次课程设计的内容是独立完成一个乒乓球比赛游戏机的设计,采用 EWB 电路 仿真设计软件完成乒乓球比赛游戏机电路的设计及仿真调试,在微机上仿真实现乒乓 球比赛游戏机的设计。通过这次课程设计让我们了解和熟悉了乒乓球游戏机的原理和 Multisim 仿真设计软件的操作,也让我们加深了解
2、了对双向移位寄存器、555 触发器 及、加法器及逻辑门电路的一些实际用途,并将理论与实践相结合。 本课程设计的任务就是独立完成一个乒乓球比赛游戏机的设计,采用 EWB 电路仿 真设计软件完成乒乓球比赛游戏机电路的设计及仿真调试,在微机上仿真实现乒乓球 比赛游戏机的设计。 鼓励学生在熟悉基本原理的前提下,与实际应用相联系,提出自己的方案,完善 设计。 具体设计任务如下: 乒乓球比赛是由甲乙双方参赛,加上裁判的三人游戏(也可以不用裁判) ,乒乓球 比赛模拟机是用发光二极管(LED)模拟乒乓球运动轨迹的电子游戏机。 时钟电路 甲方记分显示 乙方记分显示 发球次数显示 音 响 电 路 甲方 乙方 裁判
3、 发 光 二 极 管 排 组 控 制 电 路 双 向 移 位 寄 存 器 乒乓球比赛模拟机框图 设计要求: 1、基本部分 (1) 至少用 8 个 LED 排成直线,以中点为界,两边各代表参赛双方的位置,其中一个 点亮的 LED(乒乓球)依次从左到右,或从由到左移动, “球”的移动速度能由时钟电 路调节。 (2) 当球(被点亮的那只 LED)移动到某方的最后一位时,参赛者应该果断按下自己的 按扭使“球”转向,即表示启动球拍击中,若行动迟缓或超前,表示未击中或违规, 则对方得一分。 (3) 设计自动记分电路,甲乙双方各用一位数码管显示得分,每记满 9 分为一局。 2、发挥部分(选做) (1) 甲乙
4、双方各设一个发光二极管表示拥有发球权,每得 5 分自动交换发球权,拥有 发球权的一方发球才能有效。 (2) 发球次数能由一位数码管显示。 (3) 一方得分,电路自动响铃 3 秒,此期间发球无效,等铃声停止后方可比赛。 课题任务要求 1、画出总体设计框图,以说明乒乓球比赛游戏机由哪些相对独立的功能模块组成,标 出各个模块之间互相联系,时钟信号传输路径、方向和频率变化。并以文字对原理作 辅助说明。 2、设计各个功能模块的电路图,加上原理说明。 3、选择合适的元器件,在 EWB 上连接验证、仿真、调试各个功能模块的电路。在连接 验证时设计、选择合适的输入信号和输出方式,在充分电路正确性同时,输入信号
5、和 输出方式要便于电路的仿真、调试和故障排除。 4、在验证各个功能模块基础上,对整个电路的元器件和连接,进行合理布局,进行整 个数字钟电路的连接验证、仿真、调试。 5、自行接线验证、仿真、调试,并能检查和发现问题,根据原理、现象和仿真结 果分析问题所在,加以解决。学生要解决的问题包括元器件选择、连接和整体设计引 起的问题。 二、进度安排: 第3 天: 查找资料,熟悉乒乓球比赛模拟机的设计原理,给出设计总体方案; 第 46 天: 各模块的详细设计; 第 712 天: 硬件连线,调试; 第 1314 天:写课程设计报告。 三、主要参考文献: 1谢自美. 电子线路设计-实验-测试M .武汉:华中科技大学出版社, 2000 2康华光.电子技术基础模拟部分.第 5 版.北京:高等教育出版社,2006 .485-500 3康华光.电子技术基础数字部分.第 5 版.北京:高等教育出版社,2006.1-430 4电子电工教研室.2007.电子技术实验.华南农业大学工程学院 指导教师签字: 年 月 日 江苏师范大学物理与电子工程学院课程设计报告 I 目目 录录 摘 要 .II Abstract II 1 绪论.1 1.1 选题背景.3 1.1.1 课题目的及意义 3 1.1.2 课题的内容和