1、 微机原理及应用 课 程 设 计 课程设计题目：课程设计题目：9 9 秒倒计时秒倒计时设计设计 一、设计目的一、设计目的 通过课程设计使学生更进一步掌握微机原理及应用课程的有关知识，提高应用微机解 决问题的能力，加深对微机应用的理解。通过查阅资料，结合所学知识进行软、硬件的设 计，使学生初步掌握应用微机解决问题的步骤及方法。为以后学生结合专业从事微机应用 设计奠定基础。 二、二、设计的原始资料及依据设计的原始资料及依据 查阅可编程并行芯片 8255、中断控制等其他相关资料。 用简单的输入输出端口等硬件，结合 LED 显示计时秒数。 三、三、设计设计的的主要主要内容及要求内容及要求 内容：利用微
2、机原理实验箱，采用一组发光二极管来模拟报警灯。 要求: 1.采用 8253 对 307200HZ 信号进行分频作为秒脉冲。 2.采用 8259 中断管理器对输入的秒脉冲信号进行管理，及时更新 8255 的控制 1 个数 码管，让其从 9 减到 0，然后通过扬声器发出警报 *3.可通过 8 个开关任意设置初值。 四、四、对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 1.课程设计说明书（论文）是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于 3000 字。 2.学生应撰写的内容为：目录、正文、参考文献等。课程设计说明书（论文）的结构 及各部分内容要求可参照沈阳工程学院毕
3、业设计（论文）撰写规范执行。应做到文理 通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。 3.说明书（论文）手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸，用黑或蓝黑 墨水工整书写；打印时按沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范的要求进行打印。 4. 课程设计说明书（论文）装订顺序为：封面、任务书、成绩评定表、目录、正文、 参考文献。 五、五、 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求； 交课程设计说明书一份。在说明书中要有设计原理、硬件电路接线图、设计的 程序及必要注释等。 六、六、时间进度安排时间进度安排； 顺序 阶段日期 计 划 完 成
4、内 容 备注 1 1.5 天 讨论设计题目、 查阅资料及完成对硬件电路 的基本设计 2 2.5 天 程序设计、上机调试程序 3 0.5 天 书写报告 4 0.5 天 答辩、成绩评定 七、主要参考资料（文献） 。 1 王惠中. 微机原理及应用.武汉：武汉大学出版社，2011 2 邹逢兴. 微型计算机原理与接口技术实验指导. 北京：清华大学出版社，2009 3 赵全利， 吕建平， 邹雪艳.微型计算机原理及接口技术.北京： 机械工业出版社，2009 4 何宏.微型计算机原理与接口技术.陕西：西安电子科技大学出版社，2009 摘 要 本次设计的程序为 9 秒倒计时设计，是通过并行接口芯片 8255、定
5、时/计数器 8254 芯 片与 8086 计算机的硬件连接，以及延时方法，来实现倒计时秒表的功能。 选用 8255A 与 LED 数码管相连，构成显示电路。其中 B 端口与 LED 的位线相连，用 于控制数字的输入， A 端口与 LED 显示器的段控制口相连， 并且通过循环右移来完成动态 显示的效果。 其中片选接到系统总线的IOY0口。 利用8254定时器控制一秒的时间进行倒计时， 8254 采用方式 3 输出方波，用两个计数器进行分频，将有系统提供的 1MHZ 进行两次分频得到 1HZ 的频率，即 1s。通过寻找上升沿得到 1s 钟的时间，完成每过 1s 减一次数的效果。再 将 8254 输
6、出的方波接到 8255 的 PC0 接口，即 8255 采用 81H 工作方式字，A、B 端口输 出，C 端口输入。 再利用 8259 产生中断，每次按一次开关就进入循环延时程序，再按一次开关中断结 束，跳出循环程序。即通过开关控制倒计时的暂停和继续。 关键词 ：循环、延时、中断、分频 II 目 录 摘 要 . IV 第一章 概述 . 1 1.1 CPU 发展史 . 1 1.2 设计题目 . 1 1.3 设计目的 . 1 1.4 设计要求 . 2 1.5 设计内容 . 2 第二章 设计器材与芯片 . 3 2.1 设计器材 3 2.2 芯片功能介绍 3 2.2.1 8255A 芯片主要功能 错误错误!未定义书签。未定义书签。 2.2.2 8254 芯片主要功能 3 2.2.3 8259 芯片主要功能.7 第三章 硬件设计 . 11 3.1 设计思路 . 11 3.2 电路原理图 . 12 第四章 软件设计 . 13 4.1 显示电路流程图 . 13 4.2 秒控制电路流程图 . 14
