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    课程设计--交通指示灯电路设计

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    课程设计--交通指示灯电路设计

    1、 1 课程设计说明书课程设计说明书 题 目: 交通指示灯电路设计 课程名称: 数字电子技术 学 院:电子信息与电气工程学院 学生姓名: 学 号: 专业班级: 指导教师: 20 年 月 日 成绩成绩 1 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 交通指示信号灯电路设计 学生姓名 所在学院 电子信息与电气工 程学院 专业、年级、班 设计要求: 1、设计制作一个十字路口交通指示灯简易控制电路; 2、红灯亮表示停止,绿灯亮表示通行,通行和停止时间各为 30 秒; 3、通行和停止时间用数码管显示,采用倒计时方式。 学生应完成的任务: 设计交通信号灯电路图, 然后在 Mulitisim 中进行仿真, 在 Al

    2、tium Designer 中画出原理图, 并画出 PCB图。制作 PCB 板,然后根据所画原理图安装器件,进行焊接,调试。经老师检查 合格后,写课程设计报告。 参考文献: 1 邱关源,罗先觉.电路(第五版) M.北京:高等教育出版社, 2006 2 张天鹏.数字电子技术 M.北京:北京大学出版社, 2012. 3 谷树忠,刘文洲.Altium Designer 教程 M.北京:电子工业出版社, 2005. 工作计划: 5 月 27 号28 号用 Mulitisim 进行仿真图的设计; 5 月 29 号30 用 Altium Designer 完成原理图设计; 5 月 31 号6 月 2 完成

    3、 PCB图设计; 6 月 3 号6 月 4 完成 PCB板的制作; 6 月 5 日进行电路的安装与调试; 6 月 66 月 7 写课程设计报告。 任务下达日期: 20 年 月 日 任务完成日期: 20 年 月 日 指导教师(签名) : 学生(签名) : 1 交通信号灯电路设计交通信号灯电路设计 摘摘 要:要:本次设计的都是交通信号灯的电路设计,该电路能形成 30 秒的红灯和绿灯的交替,使红灯停绿灯行得以交通的“指挥” 。该电 路由三部分组成:多谢振荡器模块、倒计时和译码显示模块、指示灯 驱动模块。运用两片十进制可逆计数器 74LS192、555 计时器和两片 74LS47 触发器,做成 30

    4、进制倒数计数器。从而,数码管从 30 开始 计数,个位由 0 开始,向十位借一,十位变为 2,个位从 9 变为 0, 然后再向十位借一。由此,当十位变为 0,个位变为 0 时,向 LED 灯 输出一个信号,此时 ,LED 灯变色。按照此规律,就可进行对交叉 路口的交通指挥。 关键词关键词: 倒计时;30 进制;红灯;绿灯 目目 录录 1.设计背景1 1 1.1 课程设计的实践1 1.2 数字系统的现代设计方法1 13 数字系 设计的基本流程.1 2.设计方案2 2.1 设计任务2 2.2 任务分析 2 3 方案实施3 3.1 电路的模块设计3 3.2 电路的 PCB 制作6 3.3 安装与调试

    5、6 4 结果和结论7 4.1 实践结果7 4.2 实践总结7 5 收获与致谢8 6 参考文献8 7 附件8 7.1 所使用的电子器件清单 8 7.2 原理图的实物图 9 7.3 电路图的 PCB 制图 9 7.4 实践实物图 10 1. 1. 设计背景设计背景 1 1.1 1.1 课程设计的实践课程设计的实践 本次课程实践活动,是学校精心为学生安排的一个综合程度高、实践性强的 把理论转化为实际的活动。本学期,我们学习了数字电子技术,模拟电子技术基 础,Altium Designer 软件。而此次的课程设计就包含了这四项课程的练习,并且 在后面的焊接过程中,又复习了一下大二上学期学习的焊接技术。因而,此次实 践活动是一次综合程度高,实践性强的一次特殊训练,更有利


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