1、 关于大学生假期生活的社会实践调查报告关于大学生假期生活的社会实践调查报告 摘要：摘要： 现在， 大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践， 打暑期工、 实习体味生活已经成为了一股热潮。 有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目 的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学 生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能 力；另一面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。大学生成长成才，是高等院校普遍关 注的问题。 而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分， 也决不能忽视或放弃 大学生社会实践。
2、 大学暑假是一个很漫长的过程， 许多大学生在选择利用暑假的时间打工或 者是做兼职的方式来增加自己的社会经验， 还有很多的额大学生选择别的方式来度过自己的 暑假生活， 我们最终的目的都是为了提高我们自己， 或者是让自己能够尽量适应我们将来所 要面临的社会。 调查目标：调查目标：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会 实践， 所参与的打工或实习是否与所学专业相符， 能否体现实践与理论知识相结合以及在工 作或实习中获得了什么等问题进行展开。 主要了解大学生在假期的生活状况以及生活方式和 对现实社会的了解及适应。 着重了解大学生是如何规划自己的暑假生活， 以及在暑假生活中
3、所面临的问题。并且利用暑假来提高自己，对自己今后职业生涯的规划有着什么样的影响， 利用好我们的暑假对于我们有一个更好的前途， 在自己的职业道路上走得更好更远将发挥重 要的的作用。 调查时间：调查时间：2013 年暑假 关键词：关键词：大学生 调查报告 生活方式 调查对象：调查对象：被调查的学生为在校高校大学生。 通过对大学生本人和他们所工作的单位进 行两方面的调查。从而得到我们的调查结果。 调查数据：调查数据：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂” ，通过兼 职可以学到许多宝贵的东西。 “存在就是合理” ，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可 取与不可取之处，就看自己的需
4、求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一 试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工 作。 合理支配暑假时间， 充分利用把握机遇， 通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类： 一参加社会实践兼职打工。 二埋头苦学， 参加各类培训班。 三出行旅游度假观光。 四在家 “无 聊”一族。 通过我们对一部分大学生暑假情况的调查，我们得出了下面的数据：社会实践，兼职打 工有 52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流（这个 对我们来说，难度有点比较大，一般接受我们假期实习事业单位很少，岗位有限，虽然待遇 很好，但是机会真的很难
5、得） ，其次是打工或做兼职占 40%；而 56%的同学有做过兼职，20% 打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占 10%；现在大学生兼职、打工，除了做 家教（14%） 、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商 品促销（22%） 、校园销售（14%） 、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但 却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全 不符，仅 24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占 38%，在实习或工作中 66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以
6、后的求 职做准备， 在选择实习或打工目的是什么的时候， 有 32%人选择 “接触社会， 积累工作经验” ， 占了总数的 64%，选择“赚取生活费” ，占了 20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和 充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望 通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。 大学生在打工时间 上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实 习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有 31%人认为在不影响学习的基 础上赞成合理兼职或打工实习，19%人很赞成兼职、打工。没有人反对。54%的人都提出学校 除了提供就业指导以及专业课程外， 还应该提供实习机会， 22%觉得学校应该提供就业体验， 至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占 12%。 这里， 我们不得不提用人单位对大学生暑假社会实践的评价， 很大一部分用人单位认为 大学生有时候并不知道自己真正的适合什么样的岗位， 也不知道自己在岗位上如何去做到更 好， 不仅仅是经验上的缺乏更是在于别人的交流沟通上欠缺
