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    数字图像课程设计--基于直方图变换实现的图像增强

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    数字图像课程设计--基于直方图变换实现的图像增强

    1、 共 11 页 第 0 页 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 题目:题目: 基于直方图变换实现的图像增强基于直方图变换实现的图像增强 学院(系) :学院(系) : 里仁学院电气工程系里仁学院电气工程系 年级专业:年级专业: 工业自动化仪表工业自动化仪表 1010- -1 1 班班 学学 号:号: 学生姓名:学生姓名: 指导教师:指导教师: 教师职称:教师职称: 副教授副教授 共 11 页 第 1 页 课程设计(论文)任务书课程设计(论文)任务书 学 号 学生姓名 专业(班级) 仪表 10-1 班 设计题目 基于直方图变换实现的图像增强 设 计 技 术 参 数 实现基于直方图变化的图像增

    2、强。针对不同类型的图像采用合适的增 强方法,以实现最好程度的增强。 设 计 要 求 选择一副对比度不足的图像,对该图像进行灰度变换实现图像的增 强,增强对比度,显示增强前、后的图像以及它们的灰度直方图。总 结直方图增强的方法,对比方法的有缺点,积极思考基于特定图像的 增强方法,设计中应具有自己的设计思想、设计体会。 工 作 量 6 月 24 号-6 月 19 号 工 作 计 划 6 月 24 号 : 查询资料 6 月 25 号-6 月 27 号 : 整理资料 6 月 28 号 : 程序调试,图像处理 6 月 29 号 : 撰写论文 参 考 资 料 1、数字图像处理学 电子工业出版社 贾永红 2

    3、003 2、数字图像处理(Matlab 版) 电子工业出版社 冈萨雷斯 2006 3、其他数字图像处理和 matlab 编程方面的书籍及相关学习资料 指导教师签字 基层教学单位主任签字 说明:此表一式四份,学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。 年 月 日 共 11 页 第 2 页 目录 一、 摘要 -1 二、 关键字 -1 三、 直方图增强技术的基本理论-1 1、直方图基础 -1 2、直方图均衡化 -2 3、直方图规定化 -2 四、四、MATLAB 实现及分析 -3 五、结束语 -11 六、参考文献 -11 共 11 页 第 3 页 一、 摘要 在图像形成、传输或变换的过程中,由于受到其

    4、它客观因素诸如系统噪声、曝光不足 或过量、相对运动等影响,获取图像往往会与原始图像之间产生某种差异(称为降质或退 化) 。退化后的图像通常模糊不清或者经过机器提取的信息量减少甚至错误,因此必须对 其采取一些手段进行改善。图像增强技术正是在此意义上提出的,目的就是为了改善图像 的质量。图像增强根据图像的模糊情况采用各种特殊的技术突出图像中的某些信息,削弱 或消除无关信息,达到强调图像的整体或局部特征的目的。图像增强尚没有统一的理论方 法,常用的图像增强技术有直方图修改、图像平滑滤波、图像锐化等。图像增强技术主要 分为两类:频域增强法和空域增强法。频域增强法主要是利用各种频域滤波器进行图像平 滑或

    5、锐化处理,然后进行变换域反变换来增强图像;空域增强法是直接针对图像中的像素, 对图像的灰度进行处理。空域法属于直接增强的方法,它包括扩展对比度的灰度变换和直 方图变换、消除噪声的平滑法和增强边缘的锐化法。本文要讨论的直方图增强方法便属 于空域增强法。 二、关键字 直方图均衡化 直方图规定化 函数处理 matlab实现 三、直方图增强技术的基本理论 1、直方图基础 数字图像的直方图是作为图像每一个灰度级的统计概率分布,它提供了图像灰度分布 的概貌,直方图增强技术正是利用修改给定图像直方图的方法来增强图像的,最后得到的 图像增强程度取决于我们所采用的直方图。令变量r和s 分别代表图像增强前后的像素灰 度级


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