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    三极管_值自动测量分选课程设计

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    三极管_值自动测量分选课程设计

    1、 电子技术基础电子技术基础课程设计(论文)课程设计(论文) 题目:题目: 三极管三极管 值自动测量分选仪值自动测量分选仪 院(系) :院(系) : 电气电气工程学院工程学院 专业班级:专业班级: 学学 号:号: 学生姓名:学生姓名: 指导教师:指导教师: 教师职称:教师职称: 起止时间:起止时间: 课程设计(论文)任务及评语课程设计(论文)任务及评语 院(系) :电子与信息工程学院 教研室:电子信息工程 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计 (论文) 题目 三极管三极管值自动测量分选仪值自动测量分选仪 课 程 设 计 ( 论 文 ) 任 务 设计参数: 1设计并制作一台三极管 值自动测量分选仪

    2、; 2对低频小功率三极管的直流电流放大系数 进行分档选出; 3 值的范围分别为:5080,80120,120180,180270,270400; 4用数码管显示不同的档次。 设计要求: 1 .分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用 环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、 成本的高低及制作的难易等方面作综合比较, 并考虑器件的来源, 敲定可行方案。 3 .设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个 设计。 4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按

    3、信号的流向,采用左进右 出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。 进 度 计 划 1. 查找有关资料。 2. 了解三极管值自动测量分选仪的应用意义。 3. 设计三极管值自动测量方案。 4. 归纳整理制作课程设计。 指 导 教 师 评 语 及 成 绩 平时: 论文质量: 答辩: 成绩: 指导教师签字: 年 月 日 目录目录 第一章 三极管值自动测量分选仪设计方案论证 . 1 1.1 三极管值自动测量分选仪的应用意义 1 1.2 三极管值自动测量分选仪设计的要求及技术指标 1 1.3 设计方案论证 1 1.4 总体设计方案框图及分析 3 第二章 三极管值自动测量分选仪各单元电路设计 . 4 2.1

    4、输入调整电路设计 4 2.2 直流电压源电路设计 4 2.3 取样比较电路设计 5 2.4 显示电路设计 5 第三章 三极管值自动测量分选仪整体电路设计 . 7 3.1 整体电路图及工作原理 7 3.2 电路参数计算 8 3.3 整机电路性能分析 9 第四章 设计总结 10 参考文献 . 10 附录:器件清单 . 11 1 第一章 三极管值自动测量分选仪设计方案论证 1.1 三极管值自动测量分选仪的应用意义 在现代电子电路工业中,由于三极管的广泛应用,使大规模使用集成电路成为可能。 然而,要想使用三极管,必须测量其 值,所以三极管 值自动测量分选仪对于实际应 用是很有帮助的。这样就可以快速得到

    5、 值,使大量使用三极管成为可能。 1.2 三极管 值自动测量分选仪设计的要求及技术指标 此仪器所需要的电压有+5V和+12V;对低频小功率三极管的直流电流放大系数 进行分 档选出; 值的范围分别为:5080,80120,120180,180270,270400;要求用数 码管显示不同的档次。数码管由显示不同颜色的二极管组成。 1.3 设计方案论证 方案一:如图 1.3-1 所示. 将变化的值转化为与之成正比变化的电压或电流量,再取样进行比较、分档。上述 转换过程可由以下方案实现: 根据三极管电流 IC=IB 的关系,当 IB 为固定值时,IC 反映了的变化,电阻 RC 上 的电压 VRC 又反映了 IC 的变化,对 VRC 取样加入后级进行分档比较。 T1、T2、R1、R3 构成微电流源电路,微电流源电路,R2 是被测管 T3 的基极电流取样 电阻,R4 是集电极电流取样电阻。由运放构成的差动放大电路,实现电压取样及隔离放 大作用。 2 方案二:电路如下图 1.3-2 所示. 如图 1.3-2 所示,T1 是被测三极管,其基极电流可由 R1、RW 限定,运算放大器的输 出:VR2IB R2 方案分析比较:两个方案得原理都是要将变化得值转化为与之成正比变化的电压或 电流量,再取样进行比较、分档。方案一和方案二都是按这个思路


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