1、 - 1 - 实习实习总结总结 本人于 2006 年 2 月 24 日回到昆明消防指挥学校实习， 任学员一大队六中队排长。实习期间，工作中我能够兢兢业 业，处处以大局为重，以积极主动的心态投入到自己所担任 的各项工作中去。为了便于指导和帮助自己在今后的工作中 能够更好地完成组织交给的各项任务，现将实习情况总结汇 报如下： 一、一、加强政治学习加强政治学习，打牢，打牢思想基础思想基础 工作中，我在学校和大队党委的正确领导下，不断加强 党的理论知识的学习，不断深化“三个代表”重要思想为主 要内容的学习，增强对党的认识和了解，用党的先进理论来 武装自己的头脑，积极学习八荣八耻党员干部读本 、 干 部
2、理论学习读本 、 中共中央关于制定国民经济和社会发展 第十一个五年规划的建议以及中华人民共和国国民经济 和社会发展第十一个五年规划纲要等政治理论读本，关心 时事和国家的大政方针，进一步提高了自己的思想政治觉悟 和党性修养。 二、二、勤于学习勤于学习，努力进取，努力进取，严格管理，做到以情带兵严格管理，做到以情带兵 生活中，我时刻告诫自己，要想管好别人首先就要管好 自己；要想将工作做好，就必须认真地去思考，时时以工作 为重，处处发挥自身的特点和优势。 作为一名大学毕业之后入伍的干部，从踏入消防警营的 - 2 - 那一天起，我就感觉到自身还有很多需要学习的地方。作为 一名没有基层当兵、带兵经验的新
3、任学员队管理干部，如何 让他们接受并服从自己的管理？是我所面临的最大问题，为 此我做了如下一些工作： （一）严格要求，严格管理，以情带兵 按照学校“高于部队，严于部队，先于部队”的培养方 针和总要求，在严格管理的过程中始终坚持探索以情带兵的 人性化管理模式。平时，我注意了解、掌握学员的基本情况 和思想动态以适应动态管理的需要。我中队共有 79 名学员， 其中有 23 名女学员，他们来自不同的地区和民族，有着不 同的性格特点和个人爱好，学员与学员之间的个体差异要求 我在管理中必须具体问题具体分析， 不能一个模式， 一刀切。 我从记学员的名字做起，一个一个地记，一个个地认识，详 细了解了每一名学员
4、的档案资料。课余时间，我主动地走到 学员中去，跟学员谈心，了解他们的思想状况，摸清他们的 性格特点，拉近了与学员的感情距离和心理距离。生活中， 我虚心待人，以情感人，用兄弟情、战友爱去温暖每一名学 员，积极帮助他们解决遇到的各种难题，当好学员们的贴心 人。 （二）紧紧围绕教学这个中心，严管厚爱，以管促教 我始终坚持以教学工作为中心来开展中队的各项管理 工作，加强与任课老师的沟通与联系，及时纠正和解决学员 - 3 - 在学习过程中遇到的各种情况和问题。针对中队日常工作的 需要，进一步规范了学员的内务、队列纪律和作风养成，先 后参与制定了六中队个人量化管理实施细则 、 六中队日 常管理规定 、 六
5、中队图书室管理规定 、 教室行为规范 、 队列行进规范 、 内务卫生规范和手机管理规定 ， 并按规定狠抓各项制度的落实，培养和提高学员的服从意识 和自我管理能力， 使中队的日常生活秩序， 学员的警容风纪、 礼节礼貌、作风养成等方面有了明显的改善和提高。各种制 度的落实，在一定条件下激发了学员的自觉性，端正了学习 态度，调整了学习心态。 （三）积极开展第二课堂生活 在大队、 中队领导的正确引导下， 在学校现有的条件下， 一方面，我积极开展篮球赛、单双杠、擒敌拳、趣味性体能 训练和各种文艺活动，丰富了学员的课余文化生活，提高了 学员的综合素质；另一方面，利用自己文秘专业的优势积极 地为学员讲授公关
6、、礼仪及写作等知识，拓展了他们的知识 面，同时又让学员正确认识到了学习是校园生活的重中之 重， 引导他们要注重平时的知识积累， 培养他们的自学能力。 三、三、获得获得的经验和存在的不足的经验和存在的不足 通过四个多月的实习，我主要的经验和收获如下： （一）与中队主官密切配合，确保管理的连续性、一致 性，要始终坚持严格管理严格要求，这样才能更好地实施有 - 4 - 效的管理，才能增强队伍的稳定性，提高队伍的战斗力； （二）要做到以情带兵人性化管理必须坚持理解人、尊 重人、关心人的原则； （三）只有不断加强自身的理论学习，才能进一步提高 和完善自己的综合素质和管理水平，才能适应不断发展变化 的学员队工作的需要； （四）做工作一定要有大局意识，坚决服从组织安排。 “金无足赤，人无完人” 。在中队管理工作中，也出现 了许多不尽人意的地方，存在的不足主要有： （一）工作方法呆板，处理中队内部小问题的方法不够 灵活； （二）作为一名刚入伍的地方大学生班干部，部队管理 经验不足； （三）自身体能需要加强，队列素质还需要进一步提高。 对于不足之处，
