1、实习总结 时光匆匆，不觉间，为期近两个月的实习生活已经结束，回顾这 近两个月的实习工作，我能严格按照学校关于学员实习的规章制度办 事，时时处处以一名军校大学生的标准来要求自己，在实习中坚持做 到“五同”，并且始终怀着向别人学习的看法，虚心向干部战士请教。 在工作中身先士卒，做战士的表率，主动和战士谈心，很快便融入到 他们中去，并且赢得了他们的尊敬和信任。在整个实习过程中，他们 能够和我很好的配合，使我完满的完成了实习任务。这次实习，可以 说是让我受益匪浅，学到了不少东西，基本上达到了实习要求。现将 这实习情况总结如下： 一、实习基本情况 根据总队安排，我被分到第一支队特勤中队实习。任代理副中队
2、 长，参与中队的全面工作。该中队是一个满载荣誉的、敢打敢拼、战 斗力特别顽强的中队。连续在重庆“12.23”开县井喷事故和“重庆 天元化工厂氯气大爆炸”等一系列重大事故中冲锋陷阵、屡建奇功。 消防局陈家强政委曾给中队题名“山城飞鹰”。而且该中队多次在 “双争”工作中被总队、支队评为“先进中队”，在总队、支队组织 的大比武中多次取得优异成绩。其各项工作都走在支队的前面，不论 是中队训练还是支部工作都搞的有声有色。该队最大的一个特点就是 火警特别多，因为其所辖区域面积达到 22 平方公里，且辖区内重点 保卫单位较多；还有就是执勤任务比较重，全年基本上有 200 天都在 执勤。再次就是我去实习的时候
3、，新兵刚下队，对新兵进行第二阶段 的体能训练，以及业务技能训练。针对这些情况，所以说，我在特勤 中队的 50 多天过的是非常有意义的，确实学到了很多东西。基本达 到了预期的实习目的。 二、个人主要收获 实践才是检验和产生真理的依据，历时两个月的实习让我深感受 益良多。不仅让所学理论得到了实践的检验，更是让理论得到了进一 步的升华。主要体现在以下几个方面： 1、在基层部队管理方面。 基层部队管理的好与坏，直接影响到整个部队的战斗力。部队管 理的对象主要包括人和器材装备、编制、时间等。其中，对人员的管 理是最关键的。邓小平同志就曾经深刻的指出，“所谓管得好，主要 是做好人的工作”。人的工作做好了，
4、管理工作就牵住了“牛鼻子”，就 能起到事半功倍的效果。而要做好人的工作，也就是人们所常说的要 带好兵。带兵是一门艺术，但是这句话是说在科学带兵的前提下的， 通过在基层中队 50 多天的实习，我认为要做好科学带兵，必须从以 下几个方面入手： （1）还是要发扬文明带兵的优良传统。坚持文明带兵，是由我 军性质决定的，新的形势下，更需要坚持和发扬这一优良传统。从近 几年部队的确良实际看，随着改革开放的深入和经济的不断发展，官 兵关系出现了许多新情况，新问题；于是部分基层干部就会感到兵难 带、兵难管，尤其是遇到一些不好管理的战士时，一些带兵干部在管 理方法上就会出现对战士态度粗暴、打骂体罚、以罚代教，以
5、罚代管 等，把文明带兵忘到脑后。究其原因，就是错误理解了“严”的涵义， 没有把握好“严”的尺度，把严格管理与文明带兵对立起来了。文明带 兵包括多方面的内容，但最重要的就是以情带兵，对战士深厚的感情 是带好兵的前提和基础。这就要求文明带兵道德必须爱兵，只有爱 兵，心里时刻想到兵，做到“三知道”即“知道战士在哪里，知道战士 在想什么，知道战士需要什么”，那么才能真正的带好兵，真正的管 好兵。同样的道理，严格管理必须以爱护战士为基础，所以，严格管 理与文明带兵之间并不冲突，没有爱的严必然导致出格，成为对被管 理者的苛刻要求。只有把严和爱有机的统一起来，爱中有严，严中有 爱；这样的严才算合情合理，才能
6、严出效果，有益于部队管理。优秀 的带兵人之所以赢得战士的尊敬和信赖，关键就在于能够文明地用科 学方法带兵，用正当的手段管理，及时做好思想工作而不是靠他的暴 力去征服。尤其是现在的战士，普遍文化程度高，接受能力强，只要 坚持文明带兵，动之以情、晓之以理，摆事实、讲道理，是完全可以 管好部队带好兵的。当然，这里讲的文明带兵也并不是说对战士所犯 错误不管不问，对其听之任之，做个“好好先生”，而是要准确把握这 个“严”和“爱”的尺度，掌握分寸，过犹不及。 （2）要在调动战士积极性上要有所发展。“人都存在一定的惰 性”，这是广大心理学研究者通过大量的调查研究所得出的结论。如 何克服“惰性”，也就成了带兵的关键。所以，能否调动战士积极性也 就成了带兵的关键。比如，训练中，就可以适当穿插一些趣味活动， 做一些体育游戏，不仅可以减轻战士们的疲劳，还能通过这引起活动 充分调动战士们的训练热情，更好的投入到训练中去。在管理中，也 是一样，只有信任战士，才能最大限度地调动战士的积极性。干部能 不能信任战士，也是对战士的根本态度问题。常听有的干部讲，现在 的兵心眼多，对他们不能太相信了；这说明，他没有认识到信
