1、 毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告 课题名称课题名称 某酒店框架-剪力墙结构设计 （手算轴一榀框架-剪力墙） 学 院 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 2014 年 2 月 28 日 一、一、 本课题设计的目的 毕业设计是总结学生在校期间的学习成果，完成学习全过程中重要的最后的一个学习 环节。是学生综合运用所学的基础知识、专业知识和基本技能进行建筑、结构、施工设计 的重要实践过程。它以实际工程为课题，学生在教师指导下独立完成毕业设计。通过毕业 设计的实践，学习、掌握和提高综合应用所学的理论知识进行分析问题和解决工程实际问 题的能力，熟悉建筑设计、结构设计和施工组织设计的
2、设计方法，并获得设计技能的基本 训练。 结构设计要满足建筑设计功能的要求，既要注意先进性，又要从广西的实际情况出发， 贯彻因地制宜的方针。要求在满足使用要求的前提下，综合考虑安全可靠、经济合理、技 术先进、施工方便以及工程所在地区当前可能条件等因素，并满足现行有关规范的要求。 框剪结构由框架结构和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成,其综合了框架结构和剪 力墙结构的特点，广泛应用于多种使用功能的高层住宅、酒店、公寓中，高层框剪结构的 设计研究意义重大。 在本课题设计过程中，我们要充分利用所学的知识，综合运用，加深对框剪结构受力性 能的理解，深化对结构设计的认识，并用于指导实践。通过运用各种通用图
3、集和设计规范 以及国家、地方标准，完成高层建筑的结构布置，结构设计及建筑图、结构图、施工图的 绘制。这不仅要求我们有较强的文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业 知识来分析和解决问题的能力，还要求具有独立思考、独立设计、开拓创新的精神。此外， 在设计中涉及到很多计算机软件，如 Office 中的 Word、Excel，绘图软件 AutoCAD 和天正， 结构设计 PKPM 等，通过对这些软件的应用，更能提高我们对计算机的应用能力，真正达到 学以致用，理论与实践相结合的效果。这是一个挑战，也是一次机会，更是一次检验，我 们要用它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综
4、合应用的实践能 力，总结经验，为日后高层设计工作提供思路和方法，解决工程问题提供参考信息 二、二、 设计内容 根据已完成的建筑设计，选定的结构体系和结构形式及设计原始资料进行结构设计， 设计内容。 结构设计内容（包括计算书和结构施工图） 1.电算部分： （1）对承重结构体系和结构形式进行定性分析比较，并说明所采用的结构体系，结构 形式的理由。 （2）完成所有结构层结构布置、结构分析、配筋计算及梁、柱、墙结构配筋图。 （3）完成结构布置所有楼层现浇板（包括厨、厕板）的荷载计算、内力分析及配筋计 算并画出施工图。 （5）对大样进行计算并绘出标准层的结构施工图。 3.1 框架与剪力墙的合理布置 框剪
5、结构是框架和剪力墙两种结构的有机结合，通常情况下，框架是框剪结构的主要 竖向受力构件，而剪力墙是框一剪结构的主要抗侧向受力构件，框架和剪力墙两种不同的 结构形式通过刚性楼盖体系而协同工作，起到了相互间取长补短的作用。框架的变形为剪 切型，楼层越高水平位移增长越慢；剪力墙的变形为弯曲性，楼层越高水平位移增长越快， 框剪结构的特性位于框架和剪力墙结构之间，属于弯剪型，要使框架与剪力墙能协同工作， 框架与剪力墙的合理布置及剪力墙数量成了结构设计的重点也是难点。 框架具有较好的延性，应设计成双向抗侧力体系，沿两个主轴方向均匀布置剪力墙， 使两方向在水平力作用下位移接近，减下扭转。剪力墙设计成周边有梁柱
6、（或暗梁柱）的 带边框剪力墙，纵横向剪力墙宜连在一起成L 形、T 形、口形等，以增大剪力墙的刚度和 抗所扭能力。剪力墙宜贯通建筑物全高，且墙的厚度沿高度逐渐减薄，避免刚度突变。随 着剪力墙的增多、结构刚度变大、周期缩短, 相应的地震作用就会越强,另外剪力墙过分增 加, 不利于充分发挥框架的抗侧力作用,造成浪费和不合理；而剪力墙数量太少，结构位移 限制不满足要求，为此，要根据有关计算需要确定剪力墙数量。 3.2 结构位移及位移比 结构的位移跟多种因素有关，而刚度则是其中最关键的因素，各楼层刚度变化将会引起 结构层间位移角和位移比的变化，因此，在满足结构其他受力要求的条件下，还要考虑结 构刚度突变的影响。结构刚度应均匀变化，保证结构层间位移角和位移比满足规范要求。 2.手算部分： （1）计算总体结构的地震荷载，并与电算结果比较分析。 （2）由指导老师指定一榀框架剪力墙的二层进行手工导荷及内力配筋计算，并与电
