1、 1 通信系统课程设计报告 设计设计题目：题目： 基于基于 Packet tracer设计校园网设计校园网 通信系统设计与通信系统设计与 Matlab仿真仿真 成成 绩：绩： 姓姓 名：名： 学学 号号： 专专 业业： 通信工程通信工程 班班 级级： 2010 级级 2 班班 学学 院院： 机电与信息工程学院机电与信息工程学院 指导指导教师：教师： 学年学期学年学期： 2012-2013 学年第学年第 3 学期学期 时时 间：间： 2013 年年 7 月月 19 日日 2 目录目录 一、课程设计内容及要求 3 (一)设计内容 . 3 (二)设计要求 . 3 二、校园网原理介绍 . 4 2.1
2、校园网 . 4 2.2 校园网的功能 4 三、校园网设计分析 . 6 3.1 VLAN 的划分 6 3.2 三层结构模型 . 7 四、设计过程及模块分析 8 4.1 网络拓扑 . 8 4.3 交换机配置 . 8 4.4 DHCP 服务 9 4.5 DNS HTTP FTP Email 服务设置 10 4.6 WLAN 配置 . 13 4.7 PAT(基于端口的 NAT) . 14 4.8 ACL 简单配置 15 4.9 STP 生成树 17 4.10 IPsec VPN. 17 五、总结与体会 19 3 一一、课程设计内容及要求课程设计内容及要求 1.1 设计内容设计内容 （1）校园网应具有一
3、定的规模，节点数量和各部门的子网数量可以参照我 校的实际情况设置； （2）校园网内部结构采用接入层汇聚层核心层的多层交换结构。 即使用接入层交换机、汇聚层交换机、核心层交换机连接校园网内各节点， 用 VLAN 划分各部门的子网， 并通过核心层交换机实现与 Internet 和其它网 络的通信； （3）校园网内设 WWW 服务器、DNS 服务器、TFTP 服务器。使用内部 IP 地址，并通过 NAT 转换实现与外网之间的通信； （4）使用 ACL 访问控制列表为校园网提供防火墙； （5）其它附加功能（如：拨号入网、热备份路由等） 。 。 本文通过以下内容的实现设计了校园网 配置 Cisco 交换
4、机 配置 VLAN Cisco VTP STP 生成树协议. WLAN 配置单个的路由器 配置静态路由 Cisco EIGRP 路由协议 路由器实现 Vlan间通信 PPP 帧中继 Frame Relay PAT(基于端口的 NAT) ACL 的配置 DHCP 配置 NAT VPN 1.2 设计要求设计要求 1) 校园网应具有一定的规模，节点数量和各部门的子网数量可以参照我校的实 际情况设置； 2) 校园网内部结构采用接入层汇聚层核心层的多层交换结构。即使用 接入层交换机、 汇聚层交换机、 核心层交换机连接校园网内各节点， 用 VLAN 划分各部门的子网，并通过核心层交换机实现与 Intern
5、et 和其它网络的通信； 4 3) 校园网内设 WWW 服务器、DNS 服务器、TFTP 服务器。使用内部 IP 地址， 并通过 NAT 转换实现与外网之间的通信； 4) 使用 ACL 访问控制列表为校园网提供防火墙； 5) 其它附加功能（如：拨号入网、热备份路由等） 。 二二、校园网原理介绍校园网原理介绍 2.1 校园网校园网 计算机网络是计算机和通信技术相结合的必然产物，它对计算机系统的组 织和工作方式产生了深远的影响。 脱离了网络的计算机已经不是一台完整的计算 机了，难怪 Sun公司提出“网络就是计算机”。 根据网络覆盖范围的大小， 把网络分成局域网 （LAN， Local Area N
6、etwork） 、 城域网 （MAN， Metropolitan Area Network） 和广域网 （WAN， Wide Area Network） 。 校园网（Campus Network）介于局域网和城域网之间，一般覆盖几公里的 范围。 校园网系统=布线系统+网络设备+计算机硬件设备+系统软件+应用软件 2.2 校园网的功能校园网的功能 校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网 上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学 习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事 务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信 息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享， 因此，校园网的建设必须有明确的建设目标。校园网的总体设计原则是：开放性 采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联；同时在选择服务器、 网络产品时，强调产品支持的
