1、 数据库应用课程设计报告数据库应用课程设计报告 *系统 学 号 * 姓 名 * 指 导 教 师 * （讲师） 设计写成日期 2013.5.20 学生成绩管理系统 一一 设计要求设计要求 管理信息系统 MIS(Management Information System),在强调管理，强调信 息的现代社会中越来越得到普及，如：人事管理、学生管理系统、工资管理系统 等。常用的 MIS 系统都是基于数据库操作，实现信息的查询、增加、删除、修改 等。 学生成绩管理系统是用 AECESS 数据库进行数据库的设计和添加数据，在设 置数据源（ODBC）建立数据库与程序的连接后，利用 VC 开发可视化界面完成基
2、 于数据库的操作，实现学生信息的查询、增加、删除、修改和成绩信息的查询、 增加、删除、修改、排序、统计等功能，从而实现学生成绩信息的多方位显示， 方便管理者对学生成绩的管理。 二二 数据库设计数据库设计 2.1 概念设计概念设计 根据设计要求，要对学生信息和成绩进行操作，所以系统实体包括学生基本 信息表和课程基本信息表。 学生成绩管理系统中它们的联系是一个学生可以选修多门课程， 一门课程可 以被多个学生选修，学生和课程之间是多对多的关系， 。 由以上分析可以得该系统的 E-R 关系图： 学生 学号 性别 分数 1 1 1 n 1 N n n 1 1 n 图 1 E-R 关系图 2.2 逻辑设计
3、与物理结构的设计逻辑设计与物理结构的设计 根据概念设计中的 E-R 图，可设计三个表，其关系模型如下： 学生基本信息表：学号，姓名，性别，年龄，系别 课程基本信息表：课程号，课程名，课时 成绩表：学号，课程号，成绩 在 ACCESS 中定义三个表的物理结构如下： 图 2 学生信息表物理结构 姓名 年龄 系别 成绩 课程 课程号 课时 课程名 图 3 课程信息表物理结构 图 4 成绩表物理结构 2.3 数据库的输入数据库的输入 在 ACCESS 中定义好物理结构后就可以输入数据，同时根据系统的要求，用 ACCESS 做了两个查询，分别是成绩查询和平均分查询，为以后写程序的方便， 对平均分查询进行
4、了按平均分从高到低排序操作。具体数据如下： 图 5 学生信息表 图 6 课程信息表 图 7 成绩表 关系图 图 8 关系 3 程序设计程序设计 根据设计要求在主页面，连接学生信息表，在主页面对学生信息表操作就非 常方便。主页面如下： 图 9 主页面 3.1 学生信息操作学生信息操作 3.1.1 3.1.1 查询操作查询操作 查询操作的功能是输入学号， 点击查询按钮， 就可以显示出学生的基本信息。 图 10 查询操作 3.1.2 添加操作 添加操作是在点击添加按钮后，添加记录窗口跳出，在新窗口输入要添加的 记录，点击确定按钮后，如果该学生的信息已存在（以学号判断） ，则提醒该学 生信息已存在，如
5、果添加成功，则跳出添加成功提示。如图： 图 11 添加操作 3.1.3 删除操作 删除操作是点击删除按钮后，跳出删除窗口，在删除窗口中输入要删除学 生信息的学号以及管理员密码，在多种提示后确认无误后删除，删除后会显示已 删除提醒。如图： 图 12 删除操作 图 13 学生信息提示 图 14 确认操作提示 3.1.4 修改操作 修改操作是在主页面输入要修改的学生信息的学号（在查询条件处输入） ， 点击修改按钮，跳出修改窗口，在窗口中会显示该学生现有的信息，将其修改后 点击确定按钮，同样要输入管理员密码，否则提示密码不正确。在修改后会提示 以修改。如图： 图 15 修改操作 3.1.5 学生信息浏
6、览 在主页面，我添加了一个学生信息浏览按钮，点击该按钮会在跳出的窗口中显示 学生信息表，该表与数据库中的学生信息表连接，这样可以通过浏览该表来查看 自己的删除，修改和添加等操作是否完成，同时可以通过它查看自己不熟悉学号 的学生信息。如图： 图 16 学生信息表 3.2 学生成绩操作学生成绩操作 在学生成绩管理窗口中学生成绩查询和成绩的统计排序是主要操作。 学生成 绩的添加、删除和修改操作通过管理员登录后才能操作。学生成绩管理操作页面 如图： 图 17 学生成绩管理窗口 3.2.1 查询操作 成绩查询操作是在学生成绩管理窗口中的查询条件中输入学生的学号， 点击查询 后在 图 18 查询操作 3.2.2 统计平均和排序操作 同时新窗口连接这个查询，以便操作。在排名窗口中，点击查看就可以显示 该学生的平均分排名， 也可直接在该窗口中更改学生学号， 查看其他学生
