1、实习报告 实习性质： 计算机组装与维护实习 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 实习时间：2013 年 5月 6 号-2013 年 5月 10 日 实习地点: 学学 生生 实实 习习 考考 核核 表表 学生姓名 专业班级 指 导 教 师 唐双全 信息 121 实习时间 实习地点 实习名称 计算机组装与维护实习 自我总结自我总结 实习是一次检验自己学习知识情况的机会， 通过实习能够更好的 发现自己在学习上的不足以帮助自己在学习上能更好的掌握所学到 的知识。 在实践中发现自己对所学的知识的盲点， 在不足中开动脑筋 积极思索。仔细探究查明原因，抓住重点明察细节。 通过在机房的实习， 首次将自己的知识
2、学以致用。 发现自己在学 习中没有注意到的细节在实习中一一暴露出来， 自己对知识的掌握不 够牢固对于系统操作的不够熟练。 在实习中也发现许多知识不仅仅局 限于书本上的，许多简单的问题在实习中得到解决。 仅仅在实习中了解自身的缺陷是不够， 更重要的是在学习的时间 中更好的学习。 坚定不移的努力学习， 通过学习完善自己在学习中的 缺陷。用愚公精神以热爱学习为荣，学会好学、善学 。 指导教师指导教师 意见意见 实习单位实习单位 意见并盖意见并盖 章章 （院内实（院内实 习由系签习由系签 署）署） 考核等级考核等级 I 目录目录 1 实习目的 . 1 2 实习概况 . 1 2.1 实习要求. 1 2.
3、2 实习时间. 1 2.3 实习环境. 1 2.4 计算机硬件种类及选择 2 2.5 计算机整机安装 7 3 计算机的系统安装 . 9 3.1 计算机光盘装系统： . 9 3.2 计算机 DOS 装系统和 U 盘装系统 . 11 3.3 GHOST 进行系统备份和还原 13 4 如何运用 PQ 改变盘符大小 15 5 实习感悟 . 17 1 1 实习目的 将学习的知识，在实践中更好的利用。充分发挥我的动手能力，将实习变成 一种方式是一种考验、 检验我对知识的掌握情况以便于老师能够更好的掌握接下 来的教学工作。同时我能够更好的了解自身的不足。充分的挖掘我的学习能力， 因为很多时候我很难对自身的能
4、力有明晰的认识， 能力缺陷往往因为不起眼被遮 蔽起来。 而通过这次实习能够帮助我在学习中获得进步， 在生活中学会观察问题思考 问题。在实习中，我将会遇到更加实际的问题，这些问题是在书本上难以学习到 的。在实习中我更加了解书本上的知识，只有将书本上的知识与实际的理论相结 合才能更好的运用，在实习中我可以通过新的思考发现自己能力上的缺陷。综合 运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，巩固专业技能，发现自身的差 距。只有在实习中的挫败才能更好掌握学习的方向。 2 实习概况 2.1实习要求实习要求 通过实践，让学生学以致用。一方面学生能够认识区分各种电脑的组件和自 己动手组装电脑，学会根据不同需求
5、配置电脑设备。另一方面学生能够在组装后 安装软件连通网络能够正常上网，设置各种参数让电脑更加优化。 2.2实习时间实习时间 2013 年 5 月 6 日-2013 年 5 月 10 日 2.3实习环境实习环境 2 2.4计算机硬件种类及选择计算机硬件种类及选择 （1）CPU 种类:intelCPU、xp2500、AMDAthon64 系列 CPU 是 Central Processing Unit（中央微处理器）的缩写，它是计算机中最重 要的一个部分，由运算器和控制器组成。如果把计算机比作人，那么 CPU 就是 人的大脑。CPU 的发展非常迅速，个人电脑从 8088(XT)发展到现在的 Pen
6、tium 4 时代，只经过了不到二十年的时间。 图 1：CPU 关于 CPU 的插槽及方式： CPU 在插槽的地方存在各种不同。其中关于 CPU 的大小以及 CPU 的类型。 只有在 CPU 的类型与主板配套时才能使用。 关于 CPU 的种类在选择时大部分人往往选择高性能的 CPU，他们往往只看 重 CPU 的性能却不怎么注意 CPU 的性能的发挥。 CPU 在计算机中的地位相当于 人体的心脏。 但仅仅拥有一个强大的心脏却没有与之相匹配的肢体的人也是不强 大的。所以在选择 CPU 时，也因看重其他部件的选择尽量使 CPU 的最大功能得 以发挥。 CPU 的厂家不同 CPU 的功能不尽相同，但大体也存在类似。在实习室往往 3 会发现虽然 CPU 厂家不同但我们还是可以使用。 尽量使用相同厂家的 CPU 会更 大发挥 CPU 的功能。 现如今大部分厂家为了能够争夺市场选择提高 CPU 的性能， 因为 CPU 存在 核心的竞争力。重视一台计算机的 CPU 也能够让计算机脱颖
