1、 课课 程程 设设 计计 报报 告告 书书 所属课程名称所属课程名称 C C 语言课程设计语言课程设计 题题 目目 学生信息管理系统学生信息管理系统 20201212 年年 6 6 月月 1414 日日 存档资料存档资料 成绩：成绩： C 语言课程设计报告 - 2 - 目目 录录 第第1 1章章 需求分析需求分析 第第2 2章章 整体设计整体设计 第第3 3章章 详细设计详细设计 第第4 4章章 系统测试系统测试 第第5 5章章 课程设计心得课程设计心得 第第6 6章章 参考文献参考文献 第一章第一章 设计内容及要求设计内容及要求 设计“学生信息管理系统”使其具有学生信息录入功能，修改、删除、
2、显示和查询功能。 （1）包括创建学生个人信息：学生学号、姓名、年龄、号码、地址。 （2）学生信息添加功能。 （3）学生信息删除功能。 （3）学生信息修改功能。 （4）查询学生信息功能。 （5）显示全部学生信息功能。 C 语言课程设计报告 - 3 - 第二章第二章 总体设计总体设计思路思路 1程序设计组成框图程序设计组成框图 2程序流程图程序流程图（见下页） 主菜单 添加新的学生信息 浏览所有学生信息 检索学生信息 按学号检索 按姓名检索 修改此同学信息 删除此同学信息 检 索 信 息 添加新的学生信息 删除所有记录 保存并退出 C 语言课程设计报告 - 4 - 第三章第三章 详细设计详细设计说
3、明说明 1头文件头文件 #include #include #include case 1 case 3 Case 2 case 1 结束 调用 add() 添加新的学生信息 fileopen() Menu() 输入选择 x 调用 scan() 浏览所有学生信息 退出系统 调用 res() 检索学生信息 x 开始 filesave() C 语言课程设计报告 - 5 - #include #define Nsizeof(struct stud) 2数入口说明数入口说明 main();主函数； void menu();主菜单界面； void add();添加新的学生信息； void print(i
4、nt i);打印学生信息； void scan();查找学生信息； void res();检索学生信息界面； void res_name();按姓名检索； void res_num();按学号检索； void del(int i);删除学生信息； void modify(int i);修改学生信息； void fileopen();打开文件； void filesave();保存文件； 3调用关系调用关系 main() fileopen() filesave() menu() add() scan() res() res_num（） res_name() modify(int i) del(i
5、nt i) menu() add() menu() res() add() menu() C 语言课程设计报告 - 6 - 第四章第四章 调调试与测试试与测试 1编译工具编译工具 VC+6.0 C 语言课程设计报告 - 7 - 2主菜单主菜单 C 语言课程设计报告 - 8 - 第五章第五章 心得体会心得体会 通过这次 C 程序课程设计，我感受到了编程是一项非常烦琐周密的活动，它 不但需要一个人周密的思考问题的能力，处理问题的能力，还需要有足够的耐心 和严谨治学的作风，来不得半点马虎，一点小的错误就可能导致整个程序不能运 行。我初步学会了课程设计的基本方法，学会了怎样去借鉴别人的方法和经验， 知
6、道如何去查找资料和整合处理这些资料的能力， 使我收益最大的是享受到了一 种成功的喜悦。 因为 C 语言底子比较差， 我选择的是相对容易的学生信息管理系统。 先开始， 比较快速的把大体程序代码写出来了，然后是进行编译，这个环节是一个非常痛 苦和艰难的， 常常会因为一小点的错误而在编译失败与再次修改的漫漫循环之路 中，但失败的越多，对人的考验就越多，在编译运行成功之后的享受成功的喜悦 也就越多，另外在调试程序的过程中不断的思考和运用已经学到的知识，这对于 自己是有很大的提高的。 由于所学的知识不多，自己的编程经验不足，仍存在一些问题，如不能实现模糊查找等 功能。 按现有的知识水平有些东西暂时还无法解决， 还有待于在以后的学习中不断提高和改 进 第六章第六章 参考文献参考文献 1.谢希仁. 计算机网络（第五版）M. 北京：电子工业出版社，2008 年 2 月 2.胡小强 计算机网络M 北京：北京邮电大学出版社 2005 年 1 月 3.
