1、 课程设计报告 设计名称：设计名称： 面向对象课程设计 选题名称：选题名称： 数独小游戏的开发 姓姓 名：名： 学学 号：号： 专业班级：专业班级： 计算机科学与技术 系系 （院） ：院） ： 计算机工程学院 设计时间：设计时间： 2013.6.172013.6.30 设计地点：设计地点： 指导教师评语： 签名： 年 月 日 成绩：成绩： 面向对象课程设计报告 第 2 页，共 31 页 1课程设计目的 面向对象程序设计是一门实践性很强的计算机专业基础课程，课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综 合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解，掌握使用Ja
2、va 语言进行 面向对象设计的基本方法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力。 2课程设计任务与要求： 【设计要求】 课程设计可选用 NetBeans、Eclipse、JBuilder 等作为开发平台以提高开发效率，尽可能熟练掌握其 中一种集成开发环境。建议采用 UML 建模技术进行系统的分析设计，在 Visio 中画出系统用例图和类图，画出系统用例图和类图， 并将并将 UMLUML 图复制到设计报告中图复制到设计报告中。 通过这次设计，要求掌握以下内容： 1）面向对象技术中的继承与多态（重载和覆盖）机制、各种修饰符的使用 2）类、包、接口的定义与使用 3）常用工具类与算法的实
3、现（数组、向量、字符串、链表） 4）Java 常用标准 GUI 组件及其事件处理 5）Java 的异常处理机制 6）Java 的数据库连接技术 7）Java 的多线程技术与动画制作 8）Java 的网络编程 3课程设计说明书 一一 需求分析需求分析 数独小游戏开发：数独小游戏开发： 益智类游戏是一种比较流行的游戏，其画面都比较简单，很少有复杂的游戏特效，但是通常用到人工智能的算法来控 制游戏的难度。而算法的优化是开发该类游戏的难点。这类游戏游戏主要包括棋牌类游戏和智力测试类游戏，例如麻将， 扫雷、五子棋、扑克牌等。 数独就是益智游戏的一种，玩法简单单数字的排列方式千变万化，很多人认为数独是练头
4、脑的绝佳方式。本章通过讲 解数独游戏在 java 平台的设计与实现，使读者了解此类游戏的开发过程，掌握实用的开发技巧，学会此类游戏的开发。 面向对象课程设计报告 第 3 页，共 31 页 系统功能：系统功能： 数独游戏的规则很简单，只需在空格处填入 19 的数字，并保证每个数字在每个九宫格内只能出现一次，且每个数字 在每一行、每一列也只能出现一次，而一般的游戏过成功是系统随机生成一个棋局，然后玩家需在空白处填上相应的数字 使其满足游戏规则。 开局/重新开始：设置提示数字位置等 游戏风云榜：游戏玩家水平高低程度 退出：退出游戏 帮助：提供帮助菜单使用户更加熟悉软件功能 版本信息：提供版本信息等。
5、 二二 概要设计概要设计 数独游戏的设计有 4 大模块构成：分别是 Miansd.Java、fyb.java、help.java、win.java。其中 win.java 由： pan1,pan2,timeer 三个模块组成。 Win 是用户界面，是具有很强的交互性的特点，其中 timmer.java：是对主窗口界面的设计。产生 9*9 的九宫格以及 对数独游戏的核心算法。 Help 是用户帮助文档，帮助用户去熟练的使用本软件。 Fyb 是游戏风云榜。提供使用此软件用户的最佳成绩得主。 Miansd 是主调用函数。是本软件的 main 方法所在的类。 三三 详细设计详细设计 图一:uml图 /
6、* 游戏初始化*/ 构造数独游戏主界面 public void gameInit() this.setSize(500, 400); this.setLayout(new GridLayout(3, 3); for (int i = 0; i = 3) zy_index = grid.getZ() - 3; / 对应 3 4 5 y 轴方向起点为 0 1 2 else zy_index = grid.getZ(); / 对应 0 1 2 y 轴方向起点为 0 1 2 for (; zx_index = 3) zy0 = z1 - 3; / 对应 3 4 5 检查它上面和下面 2 个小九宫格 zy1 = z1 + 3; else zy0 = z1 + 3; /
