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    课程设计报告-- 抢答器的设计

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    课程设计报告-- 抢答器的设计

    1、 电气与电子信息工程学院电气与电子信息工程学院 单片机应用系统单片机应用系统设计与制作设计与制作 设计题目:设计题目: 抢答器的设计抢答器的设计 专业班级:专业班级: 电气自动化技术电气自动化技术 20201111 级(级(1 1)班)班 学学 号:号: 姓姓 名:名: 指导教师:指导教师: 设计时间:设计时间: 2012013 3/5/5/1 13 320132013/ /5 5/ /2525 设计地点:设计地点: 1 单片机应用系统设计与制作 课程设计成绩评定表 姓 名 学 号 专业班级 电气自动化技术电气自动化技术 20112011 级(级(1 1)班)班 课程设计题目:八位抢答器的设计

    2、与制作 课程设计答辩或质疑记录: 1、如何对按钮的信号进行检索? 有两种方法可进行选择: 当有按键按下时,与被按键相连的 I/O 线将得到低电平输入,其他按键的输入线 均为高电平,经过消除抖动后,逐个搜索 P1.0P1.7 判断是哪个按键被按下。此方占 用系统资源效率低不采用。 通过中断方式处理键盘,在中断服务程序中先消除抖动,再对各键进行查询,找 到按键,转到相应的处理程序中。系统资源占用少,精确,不易出错,本次试验采 用这种方法。 2、如何用数码管显示数据? 利用 P0 口做段选码口输出/P2 低三位做位选码输出,并且而通过查表的方式来输 出所要显示的数剧 成绩评定依据: 实物制作(20) : 课程设计考勤情况(10) : 课程设计答辩情况(20) : 完成设计任务及报告规范性(50) : 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) 指导教师签字: 年 月 日 2 目录目录 第一部分第一部分 课程设计任务书课程设计任务书 1、课程设计任务书 3 第二部分第二部分 课程设计课程设计 一、方案论证 1、设计任务与要求 5 2、方案论证 5 二、硬件设计 1、复位电路 6 2、稳压电源电路 7 3、外部震荡电路 7 4、报警电路 8 5、选手抢答电路 9 6、时间调整电路 9 7、显示与显示驱动电路 10 三、设计框图 1、抢


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