1、 微机原理微机原理课程设计课程设计 报报 告告 书书 课课 题题 名名 花式跑马灯花式跑马灯 班班 级级_ _ 姓姓 名名_ _ 指导教师指导教师 日日 期期 一设计目的 1.培养和锻炼学生解决实际工程设计和应用问题的能力。熟悉和掌握微机系 统的软件、硬件设计的方法、设计步骤，使学生得到微机开发应用方面的初步训 练，熟练应用 8086 汇编语言编写应用程序和实际设计中的硬软件调试方法和步 骤，熟悉微机系统的硬软件开发工具的使用方法。 2.进一步了解微机原理的结构编程并学习试验箱的使用。 3.实现 LED 灯不同方式的闪烁。 4.学会使用 8255 芯片。 二设计内容 要求自行设计电路并连线，实
2、现具有 5 种以上花式的跑马灯。 （开关选择 ） （按键选择 ） （带定时按键选择 ） （利用 8259 芯片实现触发式控制 ） 三设计原理及方案 设计使用键盘扫描的方法，将 8255 的 C 口作为键盘的输入输出口，B 口作 为 LED 灯的输出口，先将 pc7-pc4 送全零，再读取 pc0-pc3，若全为“1”，这 表示无键闭合。若有键闭合，则进行键扫描。键扫描的方法如下：使 pc4 为零， pc5-pc7 为高电平，读取 pc0-pc3，如果全是“1”，表示该列无键闭合；否则闭 合键在该列上，在进一步判断读取的数据中那一为为零，从而确定闭合键。得到 键值后用来判断是那种方式来跑。 四汇
3、编源程序代码 DATA SEGMENT DFG DB 1 DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV DX,0206H ;8255 初始化 MOV AL,91H OUT DX,AL MOV DX,0202H MOV AL,0FFH OUT DX,AL KS1: MOV DX,0204H ；读取按键 MOV AL,0FH OUT DX,AL IN AL,DX AND AL,0FH CMP AL,0FH ；判断有无键闭合 JZ KS1 ；若无键闭合则循环等待 KS2: PUSH BX ；
4、循环消除抖动 PUSH CX MOV BX,1 DEL1: MOV CX,2009 DEL2: LOOP DEL2 DEC BX JNZ DEL1 POP CX POP BX MOV DX,0204H ；再次判断有无键闭合 MOV AL,0FH OUT DX,AL IN AL,DX AND AL,0FH CMP AL,0FH JZ KS1 MOV BL,0EFH ；初始化列码 MOV BH,0 ；初始化列计数器 AGAIN:MOV DX,0204H MOV AL,BL OUT DX,AL ；输出列码读取行码 IN AL,DX AND AL,0FH CMP AL,0FH JZ TONEXT ；该
5、列无键闭合，准备下一列扫描 CMP AL,0EH ；判断该列是否第一个键按下 JNZ TWO MOV DFG,0 JMP FREE TONEXT:JMP NEXT TWO: CMP AL,0DH ；判断该列是否第二个键按下 JNZ THREE MOV DFG,4 JMP FREE THREE:CMP AL,0BH ；判断该列是否第三个键按下 JNZ FOUR MOV AL,8 JMP FREE FOUR:CMP AL,07H ；判断该列是否第四个键按下 JNZ NEXT MOV AL,0CH FREE: PUSH AX WAIT1: MOV DX,0204H ； 键未释放则等待 MOV AL,0FH OUT DX,AL IN AL,DX AND AL,0FH CMP AL,0FH JNZ WAIT1 POP AX MOV AL,DFG ADD AL,BH ；按键值=扫描键值+列计数器 CMP AL,0 ；判断是否一键按下，并实现第一种方式 JNZ TOTWO2 PUSH BX MOV BL,1 TWO1: ROR BL,1 MOV AL,BL MOV DX,0202H OUT DX,AL MOV DX,0204H MOV AL,0FH OUT DX,AL IN AL,DX AND AL,0FH CMP AL,0FH
