1、 毕 业 设 计 开 题 报 告 便捷式单片机实验开发装置 系系 别：别： 电子工程系 班班 级：级： 微电 0403 班 学生姓名：学生姓名： 指导教师：指导教师： 2007 年 11 月 21 日 毕业设计开题报告 课题题目 便捷式单片机实验开发装置 课题性质 A B C D E 课题来源 A B C D 成果形式 A B C D E 同组同学 无 开题报告内容（可另附页） 具体内容见附页 指导教师意见（课题难度是否适中、工作量是否饱满、进度安排是否合理、工作条件是否 具备等） 指导教师签名： 月 日 专家组及系里意见（选题是否适宜、各项内容是否达到毕业设计（论文）大纲要求、整改 意见等）
2、 专家组成员签字： 教学主任（签章） ： 月 日 一、主要技术指标 系统组成: 系统采用模块化结构， 以单片机最小系统为主要核心， 结合各个功能模块完成以整体 的系统。 该系统通过接插线连接各个模块使用， 能完成单片机基础教程学习以及课程实习。 二、工作思路 2.1 工作思路 单片机出现的历史并不长，它的产生与发展和微处理器的产生与发展大体上同 步。1970 年微型计算机研制成功后，随即在 1971 年，美国 Intel 公司生产出了 4 位单片 机 4004，它的特点是结构简单、功能单一、控制能力较弱，但价格低廉。1976 年 Intel 公司推出了 MCS-48 系列单片机，它以体积小、功
3、能全、价格低等特点获得了广泛的应用， 成为单片机发展进程中的一个重要阶段，此可谓是第一代单片机。 在 MCS-48 系列单片机的基础上， Intel 公司在 20 世纪 80 年代初推出了第二代单片机 的代表 MCS-51 系列单片机。这一代单片机的主要技术特征是为单片机配置了完美的外部 并行总线和串行通信接口， 规范了特殊功能寄存器的控制模式， 以及为增强控制功能而强 化布尔处理系统和相关的指令系统， 为发展具有良好兼容性的新一代单片机奠定了良好的 基础。 近几年出现了具有许多新特点的单片机， 可称之为第三代单片机。 它以新一代的 80C51 系列单片机为代表。同时 16 位单片机也有很大发
4、展。 尽管目前单片机品种繁多，但其中最为典型的仍当属 Intel 公司的 MCS-51 系列单片 机。 它的功能强大， 兼容性强， 软硬件资料丰富。 国内也以此系列的单片机应用最为广泛。 直到现在 MCS-51 仍不失为单片机中的主流机型。在今后相当长的时间内，单片机应用领 域中的 8 位机主流地位还不会改变。 因此， 学习好单片机是一名电子工程系大学生最基本 的一项技能。 便捷式单片机试验开发装置是一种新型试验装置。 它是以嵌入式系统理论为基础， 以大专院校本科生、专科生、以及工程技术人员技师培养为目的建立起来的实训、实验、 科研平台，可应用于大专院校的实训、实验、技师培养，也可直接为科学研
5、究所用。最重 要的一点是它的体积小，功能全，适合同学们在离开实验室后可以随时随地的进行学习。 2.2 关键技术实现 1.本装置时采用模块化思想， 模块之间的可以根据需要相互结合， 同时也可以由模块 的扩展端向外宽展，形成不同的系统结构，为学习及开发所用。其中单片机主控系统采用 转换模块实了一下最小系统完成两种系列单片机的下载功能， 打破了传统单片机试验箱不 同系列单片机采用分块最小系统的缺陷。最大限度的减小了 PCB 板的使用，节约成本。 2.该装置采用两种下载方案： 常规的并口下载， USB 下载。 可以满足不同用户的需要。 3.传统的供电装置时采取变压器或者开关电源供电。 使用变压器不但增
6、加了系统的造 价，而且增加系统的体积不易携带。开关电源虽然体积小，但价格较高，也不适宜采取。 该装置利用计算机电源给系统供电，避免了常规使用变压器等外部电源使用的弊端。 4.学习软件：51 系列单片机采用 WAVE 6000 编程软件或者 keil C51 编程软件；AVR 系列采用 ICCAVR 编程软件。下载软件都采用双龙公司的双龙 MCU 下载器。 三、课题的准备情况及进度计划 序号 毕业设计阶段性工作及成果 时间安排 1 拟定题目，完成开题，资料收集、整理，了解毕业 设计涉及的问题 早进入阶段 2 学习单片机的相关知识，完成初步设计 07-08学年第二学期 1-2 周 3 进行毕业设计，确定设计方案 3-4 周 4 焊接、调试电路板 5-6 周 5 调试硬件、软件 7-8 周 6 完成毕业论文、答辩 9-10 周 四、参考文献 1 李万红.嵌入式 C 编程与 A
