1、毕业毕业实习实习报告报告 实 习时间、地点实 习时间、地点 实 习 时间：2012 年 12 月至 2013 年 5 月 20 日 地 点 ： 一 ）一 ） 前 言前 言 这 次 实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是 让 每 个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的 程 度 。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、 内 容 更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际 出 发 ，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用， 是 培 养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题 和 解 决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次 具 体 的、生动的、全面的技术实践
2、活动。 （ 二）（ 二） 实实 习 目的习 目的 （1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的 理 解 ，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相 统 一 ，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量 学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、 深 化 。 （2）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序 及 施 测方法。 （3）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 （4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测 绘 工 作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和 职 业 道德。 （ 5）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 （ 四）（ 四）
3、实 习 心得实 习 心得 为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习， 让 我 深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆 市 永 川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大， 基 本 上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图， 为 了 能尽快地完成任务，我们在测量的过程中也并不感到 累 ， 也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。 测 量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课 堂 上 对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、 理 论 的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与 实 际 工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及 地 面 点位的科学，从本质上讲，测
4、量学主要完成的任务就 是 确 定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在 信 息 社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球 信 息 系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信 息 高 速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地 理 信 息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测 量 数 据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新 基 础 地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很 多 种 ，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测 量 学 。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方 面 。 测绘学基础就是这些专业知识的基础。 通过这次实习 ，学到了测量 的
5、实际能力 ，更有面对困 难的 忍耐力；也学 到了小组之间 的团结、默 契，更锻炼了 自己 很多测绘的能 力。首先，是 熟悉了水准 仪、经纬仪的 用途 ，熟练了水准 仪、经纬仪的 各种使用方 法，掌握了仪 器的 检验和校正方 法。其次，在 对数据的检 查和矫正的过 程中 ，明白了各种 测量误差的来 源，其主要 有三个方面： 仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源） 、观测误差 （由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源） 、外界 影响 误差（受到如 温度、大气折 射等外界因 素的影响而这 些因 素又时时处于 变动中而难以 控制，属于 可变动误差来 源） 。了解了如何避免测量结果错误，最大限度
6、的减少测量 误差的方 法，即要作到： （1）在仪器选 择上要选择精度较 高的合适仪器。 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度 改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三， 除了 熟悉了仪器的 使用和明白了 误差的来源 和减少措施， 还应 掌握一套科学 的测量方法， 在测量中要 遵循一定的测 量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到 低级”的工 作原则，并做到“步步有检 核”。这样做不但可以 防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。 通过 实践，真正学 到了很多实实 在在的东西 ，比如对测量 仪器 的操作、整平 更加熟练，学 会了数字化 地形图的绘制 和碎 部的测量等课 堂上无法做到 的东西，很 大程度上提高 了动 手和动脑的能 力。我们在这 次的实习中 ，也了解到了 要想 很好地进行测 量，首先必须 要掌握过硬 的基本理论知 识， 要有实干精神 ，每个组员都 必须亲自实 践，而且要分 工明 确，工作也可 以交换来做， 还需要知道 失败乃成功之 母， 在实习测量的 过
