Android_课程设计报告--基于Android系统的小查询工具

1、 课 程 设 计 课程名称：课程名称： 嵌入式技术课程设计嵌入式技术课程设计 设计题目：设计题目： 基于基于 AndroidAndroid 系统的系统的小查询工具小查询工具 学学 院：院： 信息工程与自动化学院信息工程与自动化学院 专专 业：业： 计算机科学与技术计算机科学与技术 年年 级：级： 20102010 级级 学生姓学生姓名：名： 指导教师：指导教师： 日日 期：期： 2013/7/82013/7/8 教 务 处 制 - 1 - 课 程 设 计 任 务 书 信息工程与自动化信息工程与自动化 学学院院 计算机科学与技术计算机科学与技术 专业专业 2010 2010 年年级级 学生姓名：

2、学生姓名： 课程设计题目：课程设计题目： 基于基于 AndroidAndroid 系统的系统的小查询工具小查询工具 课程设计主要内课程设计主要内容：容： 通过本课程设计，使学生巩固软件工程的基本概念、原理，熟悉安卓应用开发通过本课程设计，使学生巩固软件工程的基本概念、原理，熟悉安卓应用开发 环境和技术，学会完成一个移动终端应用软件的分析、设计、编码测试和安装，将环境和技术，学会完成一个移动终端应用软件的分析、设计、编码测试和安装，将 理论与实际相结合，强化学生的项目开发和团队意识，提高学生分析能力和创新能理论与实际相结合，强化学生的项目开发和团队意识，提高学生分析能力和创新能 力力 基本理论基

3、本理论 1 1、 AndroidAndroid 系统的开发方法及基本原理系统的开发方法及基本原理 2 2、 JavaEEJavaEE 应用程序设计开发技术应用程序设计开发技术 实验方法与基本要求实验方法与基本要求 要求学生掌握要求学生掌握 WindowsWindows 环境下环境下 AndroidAndroid 系统开发的一般方法，系统开发的一般方法，A AndroidndroidS Sdkdk 集成集成 开发环境开发环境的构建及的构建及 JavaEEJavaEE 应用程序的开发应用程序的开发。 整个设计过程必须由学生自己独立完成，。 整个设计过程必须由学生自己独立完成， 课课程设计按二人一组

4、，分组进行全过程的设计。程设计按二人一组，分组进行全过程的设计。 设计内容设计内容 1 1、WindowsWindows 环境下环境下构建构建 AndroidAndroid 系统系统的开发环境的开发环境 2 2、基于基于 AndroidAndroid 模拟手机，设计手机应用程序模拟手机，设计手机应用程序 3 3、将程序下载的、将程序下载的 AndroidAndroid 手机上应用手机上应用 设设 计计 指指 导导 教教 师师 （签字） ：（签字） ： 教学基层组织负责人（签字） ：教学基层组织负责人（签字） ： 年年 月月 日日 - 2 - 目录目录 一、课程设计的目的及要求一、课程设计的目的及要求33 1.1 1.1 课程课程设计设计的目的的目的.3.3 1.2 课程课程设计设计要求要求3 二、二、Android 应用程序开发背景应用程序开发背景3 2.12.1 开发背景开发背景. .3 3 2.22.2 开发环开发环境境.4.4 三、三、AndroidAndroid 应用程序开发环境搭建应用程序开发环境搭建55 3.1 所需软件的下载所需软件的下载 5 3.23.2 相应软件的安装相应软件的安装.5.5 四、“小查询工具”的设计与实现四、“小查询工具”的设计与实现1010 1. 1. 总体设计总体设计 1 10 0 1 1）界面设计）界面设计1010 2 2）功能功能设计设计