1、 1 单片机课程设计报告单片机课程设计报告 课题名称：课题名称： 单片机学习板的设计与制作单片机学习板的设计与制作 专专 业：业： 电气信息工程电气信息工程 2014 2014 年 12 月 1 摘要摘要 单片机被广泛地应用在工业自动化控制、智能仪器仪表、数据采集、 通讯以及家用 电器等领 域。单片机 以其与通 用微机完全 不同的发 展模 式，不断满足工业测控、恶劣环境下可靠运行的要求。 、单片机已成为 现代工业领域中不可缺少的重要角色。 单片机技术的发展速度十分迅 速，速度更快、功能更强的 16 位、32 位单片机以及陆续问世，但 8 位 机，特别是新一代高档 8 位机具有优异的性能，已能满
2、足大部分单片机 应用领域的需要，另外，它还具有可靠性高、外围芯片配套、系统结构 简单、应用软件丰富、技术成熟、开发应用方便等优点，在单片机市场 中依旧据有一定地位。 通过本次课程设计掌握单片机硬件和软件方面的知识，更深入的了 解单片机的实际应用。 关键词：关键词：51单片机 C51 程序 跑马灯 数码管 单片机音乐 2 目录目录 摘要. 1 第一节 引言 3 1.1 本设计任务和主要内容 3 1.1.1 目标. 3 1.1.2 系统基本构成. 3 1.1.3 系统制作 3 1.2 基于 51 单片机系统学习板概述 3 1.2.1A89S51 单片机开发板硬件配置情况 4 第二节 系统主要硬件电
3、路设计 5 2.1 A T89C52 单片机简介 5 2.1.1 单片机 A T89C52 模块 5 2.1.2 电源模块 6 2.1.3 振荡电路模块. 7 2.1.4 复位电路模块. 7 22 四位一体共阳 LED 数显 8 2.3 LED 灯电路 . 9 第三节 实验系统软件设计 10 3.1 八路 LED 流水灯实验 10 3.1.1 设计内容： 10 3.1.2.proteus 仿真下的 8 位流水灯 . 10 3.1.3 上机程序： 11 3.1.4 流程图 . 11 3.1.5 调试结果及结论： 12 3.2 二位数码管循环显示 0099 的实验 . 12 3.2.1 设计内容：
4、 12 3.2.2 电路图： 13 3.2.3 上机程序： 13 3.2.4 流程图 . 13 3.2.5 调试结果及结论： 16 第四节课程设计总结 17 4.1 实验结果 . 17 4 .1.1 花样流水灯. 17 4.1.2简易电子琴 . 17 4.1.3 数码管动态扫描数显 . 17 4.2 制作感受 . 17 参考文献 18 附录. 19 1. 制作元件 19 2.学习板正面和反面实物照片 20 3 第一节第一节 引言引言 1.1 本设计任务和主要内容本设计任务和主要内容 1.1.1 目标目标 设计制作一个简化的单片机学习板，并在该学习板上完成基本的单片机实验。 该设计以单片机课程同
5、步实验指导中的通用实验板的为制作蓝本，并加以适当 简化，但仍保留模块化的设计方法。 1.1.2 系统基本构成系统基本构成 1、电源模块（P12） ：以 USB 接口供电，并安装电源开关和电源指示等。 2、CPU 模块（P22） ：单片机+时钟及复位电路，构成单片机最小系统。 3、输入输出模块（P86） ：并行 I/O 连接拨动开关、发光二极管、数码管等输入、 输出设备。 1.1.3 系统制作系统制作 在 9*15cm 万用板上，通过合理布局，依次搭建上述 3 个模块，最终构成完整的 单片机学习板，实现基本的单片机实验。为了与单片机课程教学过程相衔接，并突 出重点环节，对单片机学习板的制作进行了
6、必要的简化，具体体现在： （1）USB 接 口实现单片机供电，由通用充电器保障电源质量。 （2）通用编程器（实验室提供） 实现单片机的编程，替代串行通信模块。 （3）并行 I/O 口实现单片机控制功能，实 现单片机基本控制功能的实验演示。系统简化后，可靠性也得到一定程度的提高。 1.2 基于基于 51 单片机系统学习板概述单片机系统学习板概述 本次课设所使用的单片机最小系统板包括以下器件：电源模块：可以 USB 供电， 也可通过排针接独立电源供电。通用异步串口,P3.0、P3.1、以及电源负极（TXD、 RXD、GND） 。各种颜色的 LED 发光二极管共 9 个，其中 8 个接于 P1 口做 LED 显示， 还有一个做电源灯显示。四位一体共阳数码管可以实现时钟电路及动态扫描显示。 还有其他电阻系列特有的 ISP 在线编程，方便我们初学者的二次开发，省去大量芯 片烧写时间。 USB 电源线供电和外接供电并存， 方便学生在寝室使用.板上提供 ISP、 USB 接口并将单片机的全部 I/O 引脚引出。 51 开发板使用 ISP 在线下载,
