1、 课程设计报告 设 计 题 目：组装 HX108-2 型收音机 所属课程名称：模拟电子技术 班 级： 姓 名： 学 号： 设计时间： - 2 - 一一课程设计课程设计目的：目的： 通过课程设计学会一些常用电工工具、仪表、电子元件等的使用方法及工作 原理，实现理论联系实际，并为后续课程的学习打下一定的基础。 1、掌握 HX108-2 七管半导体收音机各功能模块的基本工作原理。 2、掌握调幅接收系统的调试过程及故障排除。 3、通过对收音机的安装、焊接及调试，了解电子产品的生产制作过程。 4、学会利用工艺文件独立进行整机的装焊和调试，并达到产品质量要求。 具体包括通过对一只正规产品收音机的安装、焊接
2、、调试，了解电子产品的 装配全过程，训练动手能力，掌握元器件的识别，简易测试及整机调试工艺。 二课程设计内容与要求：二课程设计内容与要求： 1、对照原理图讲述整机工作原理； 2、对照原理图看懂装配接线图； 3、了解图上符号，并与实物对照； 4、根据技术指标测试各元器件的主要参数； 5、认真细致的安装焊接，排除安装焊接过程中出现的故障。 要求：1、认真组装完成的样机一台； 2、提交课程设计说明书一份。 三器材介绍三器材介绍与器件清单与器件清单： 1、电烙铁一个 2、十字改锥、片改锥各一个 3、镊子一支 4、万用表一部 5、HX108-2 七管半导体收音机完整组件 6、焊锡半米 7、两节 5 号电
3、池 8、电路图、元件清单 器件清单如下所示： - 3 - HX108-2 七管半导体收音机器件清单 四收音机原理分析四收音机原理分析： 1、收音机收音机原理原理 图 1 中 LC 谐振回路是收音机输入回路， 改变电容 C 使谐振回路固有频率与 无线电发射频率相同，从而引起电磁共振，谐振回路两端电压 VAB 最大，将该 电波接收下来。经高频放大电路放大后，通过由二极管 D 和滤波电容 C1 构成的 检波电路，将调幅信号包络解调下来，得到调制前的音频信号，再将音频信号进 行低频放大，送到喇叭，就完全还原成可闻的声波信号。 - 4 - 图 1 收音机组成框图 这就是最简 AM 收音机（也称高放式收音
4、机）的工作原理，它简单，但可 行性、可使用性太差，不适合日常使用。由于高放式收音机中高频放大器只能适 应较窄频率范围的放大，要想在整个中波频段 525kHZ1605kHZ 获得一致放大 是很困难的，因此用超外差接收方式来代替高放式收音机。 2、超外差式收音机原理、超外差式收音机原理 所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振 荡回路产生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到一固 定的中频载波（如：调幅中频国际上统一为 465KHz 或 455KHz）调制波。超外 差的实质就是将调制波不同频率的载波， 变成频率较低的中频载波。 如图 2 所示。 在超外差
5、的设计中，本振频率高于输入频率。用同轴双联可变电容器，使输 入回路电容 C1-A 和本振回路电容 C1-B 同步变化，从而使频率差值始终保持近 似一致，其差值即为中频 465KHZ，即：如接收信号频率是 600kHz，则本振频 率是 1055kHz；若接收信号频率是 1000kHz，则本振频率是 1465kHz；若接收信 号频率是 1500kHz，则本振频率是 1965kHz。 图 2 超外差收音机组成框图 由于谐振回路谐振频率，f与 C 不成线性变化，因此必须有补偿电容对其特 性进行修正，以获得在收听范围内 f与 C 近似成线性变化，保证 f本振-f信号=f 中频为一固定中频信号。超外差方式
6、使接收的调制信号变为统一的中频调制信 号，在作高频放大时，就可以得到稳定且倍数较高的放大，从而大大提高收音机 的品质。 - 5 - 3、电路的工作原理、电路的工作原理（HX108-2 七管半导体收音机）七管半导体收音机） 图 3 收音机原理图 由电路原理图可知，整机中含有 7 只三极管，因此称为 7 管收音机。其中， 三极管 V1 为变频管，V2、V3 为中放管，V4 为检波管，V5 为低频前置放大管， V6、V7 为低频功放管。 （1）输入电路：又称输入调谐回路或选择电路，其作用是从天线上接收到 的各种高频信号中选择出所需要的电台信号并送到变频级。 输入电路是收音机的 大门，它的灵敏度和选择性对整机的灵敏度和选择性都有重要影响。输入调谐电 路由双连可变电容器的 C1-A 和 B1 的初级线圈 L1 组成，是一并联谐振电路， B1 是磁性天线线圈，从天线接收进来的高频信号，通过输入调谐电路的谐振选 出需要的电台信号，电台信号频率是 f=l2L1C1-A，当改变 C1-A 时，就
