1、 1 空气调节课程设计空气调节课程设计 说明书说明书 课题名称： 北京市某宿舍楼空调系统设计 2 目录目录 前言 . 1 设计目的 2 设计任务 2 设计内容 4 一、负荷计算（房间负荷和系统负荷） 4 1、房间冷负荷： . 4 第一层冷负荷湿负荷的计算 5 第二层 冷负荷与湿负荷的计算 8 第三层冷负荷与湿负荷计算 14 2、湿负荷计算 . 21 3、表格汇总 21 二、空调房间设计负荷（冷负荷、湿负荷等） 22 三、确定空调方案 23 四、确定送风状态、送风量、新风量和换气次数 23 第一层 . 24 第二层 . 25 第三层 . 29 五、空气处理设备的选择 . 33 （1）新风机组的选
2、型 33 第一层风机盘管选择 38 第二层风机盘管选择 38 第三层风机盘管选择 40 3）风机盘管的布置 41 六、确定气流组织方案，进行气流组织计算 . 42 （1）风道的布置 . 42 （2）风道的选择原则 43 七、布置风管、进行风管水力计算，水管水力计算. 44 （1）风管的布置 . 44 （2）风道的设计及水力计算 46 课程设计小结 48 参考文献 49 附表 50 1 前言前言 空调工程是建筑环境与设备工程专业的一门重要的专业课。本课程的课程设计也是 专业课学习的重要环节，在做课程设计的过程中，通过查阅各种规范和资料，使我们的 专业知识更加扎实，为以后的工作和学习打下坚实的基础
3、。 在设计的过程中，不仅将使我们对专业知识有更进一步的理解和掌握，同时还将培 养我们的信息获取能力，问题分析能力，知识综合应用能力，语言组织和表达能力，而 且我们要应用一些办公软件，像 word，excel，熟练应用这些软件将对于我们更快更好 地编辑说明书和进行大量的数据计算处理有很大帮助，并且在以后的工作生活当中，我 们也将用到这些东西：在设计过程中，我们还要学习应用 CAD，鸿业，天正暖通等专业 设计软件，这些软件将为我们提高画图的效率和进行一些修改提供很大的方便，同时也 为今后的工作打下一定的制图基础。 通过设计，我们会遇到很多实际的问题，通过老师和同学的帮助，我们对此类问题 会有深刻的
4、印象，为以后的学习和工作累积宝贵的经验。 2 设计目的设计目的 空调工程课程设计是建筑环境与设备工程专业课程教学的重要环节与内容，是 该专业学生在学完该门专业课程之后，进行的一次重要实践训练，是理论联系实际的重 要阶段，通过这一实践性教学环节，是学生掌握空气调节课程的基本理论和基本设 计程序步骤，同时也使学生学会查阅和使用设计资料的方法，培养学生和提高学生运用 所学课程知识分析和解决工程问题的实践能力。 设计任务设计任务 一、设计名称 北京市某宿舍楼空调系统设计 二、1、工程概况、工程概况 本建筑物为成都地区某宿舍楼，由学生宿舍区和干部宿舍区组成。建筑面积约为 11000m2,使用区域主要为起
5、居室、活动室等，共 5 层。 建筑层高：层高 4.2 米。 门窗标高：详见平面图。 2、维护结构构造、维护结构构造 1）外墙类型：240mm 页岩烧结多孔承重砖墙时 K240=1.623W/m2 ，取 2%的影响 系数,则:K240=1.623 W/m2 1.02=1.65 W/m2 ； 内墙类型： 20 mm 水泥砂浆+240 mm 砖墙+ 20mm 水泥砂浆， K=1.974W/ （m2.K） ； 屋面类型：内粉刷 （20mm） +钢筋混凝土 （35mm） +水泥砂浆（20mm） +隔气层 （5mm） +水泥膨胀珍珠岩 350 （200mm） +水泥砂浆 （20mm） +卷材防水 （5mm
6、） +砾砂外表层 （5mm） ， K=0.49W/（m2.K）。 楼板材料：7mm 五夹板+370mm 热流向下（水平、倾斜）60mm 以上+80mm 钢筋混凝 土+25mm 水泥砂浆+25mm 大理石，K=0.508 W/（m2K）； 外窗类型： PVC 框+Low-E 中空玻璃 6+12A+6 遮阳型， 传热系数 2.444 W/ （m2.K）自身遮阳系数 0.55，内遮阳系数 0.60，有外遮阳；. 3 内门系列：木框夹板门，传热系数 2.504 W/（m2.K） ； 外门系列：节能外门，传热系数 3.02 W/（m2.K） 。 3、设计要求设计要求 1）根据设计手册和房间需求，提供舒适性空调； 2）室内机采取隐藏式安装，室外机相对集中安装，有效利用更多空间； 3）空调方案和设计应从系统的初投资、运行费用、节能环保等方面综合考虑，选 择最佳的设计方案； 4）安装维护简便； 5）宿舍可选做热水设计。 二，设计位置的部分资料 1、 建筑所在地区气象资料（夏季空调） 学生根据建筑所在地区查找。包括： 经纬度：北京中心位于北纬 39 度 48 分
