1、 1 2013学年我学习C语言的心路与想法 2 目 录 一对 C 语言学习的认识.1 二 . 介 绍 自 己 最 满 意 的 其 中 一 个C语 言 程 序2 1.设计此程序的想法.2 2.设计此程序的思路2 3.设计此程序的代码3 4.此程序机构图11 5.此程序的调试过程与结果12 三对这段时间学习 C 语言的心得体验.13 XXXXXXX 1 一.对 C 语言学习的认识： 在进入大学前，想过自己今后大学所学的专业-软件工程， 对它有过初步了解，但还是不太清楚软件工程具体是个什么 样的专业，只是了解从事软件工程的人今后需要在电脑的世 界里创造精彩！ 进入大学后，才了解到，软件的世界里还有
2、C 语 言.C# .C+.Java 等软件编程语言，像移动，多媒体等专业都 需要学习这些语言！其中大学开始时，老师就和我们说过软 件工程需要学习 C 语言并且 C 语言是很多专业必学的知识， 也是其中最重要的知识，更是基础！ 后来， 我考进卓越班后， 带着学好软件知识的信念， 以为在卓越班学习 C 语言将会很轻松 （毕竟我们的 C 语言老 是很棒！ ） ！一开始，对 C 语言的学习感觉还算不错，毕竟一 开始我们做的程序都是像输出“Hello word！ ”那样简单。可 是，随着学习的深入以及老师给我们做的相关程序实例，我 才发现，学好 C 语言真的不是一件简单的事情，而且，C 语 言的知识无穷
3、尽，想学好，非有坚强的意志不可！在这里， 我先总结下学习 C 语言的心得： 一、上课前认真预习一遍要学的知识，把不懂的知识做上记号，上课时一、上课前认真预习一遍要学的知识，把不懂的知识做上记号，上课时 就会集中听不会的，不至于错过难懂的。因为每个人都不会整堂课都集就会集中听不会的，不至于错过难懂的。因为每个人都不会整堂课都集 中，但有了目的就会好一些。中，但有了目的就会好一些。 XXXXXXX 2 二、课堂上要跟上老师的思路，要随时记些笔记，尤其是老师讲的那些二、课堂上要跟上老师的思路，要随时记些笔记，尤其是老师讲的那些 编写程序，就算你一次两次不会，但你跟住，久而久之你就会知道在什编写程序，
4、就算你一次两次不会，但你跟住，久而久之你就会知道在什 么条件下运用什么语句。么条件下运用什么语句。 三、在课下要将老师讲的在复习三、在课下要将老师讲的在复习一遍，把模糊的知识将它肯定化，要背一遍，把模糊的知识将它肯定化，要背 会会 C C 语言中数据的类型、形式、结构等。最好是背会老师讲的那些具有语言中数据的类型、形式、结构等。最好是背会老师讲的那些具有 代表性的程序，可作为模仿。代表性的程序，可作为模仿。 二二. .介绍自己的一个最满意的程序介绍自己的一个最满意的程序 1.设计此程序的想法. 首先，我的这个程序做的是彩票软件，听起来很熟悉，但是想做好它 颇费心思。首先，此程序是我们王老师交给
5、我们的第一份大作业，我 们必须做好它，而且是自己完成。一开始觉得有些新鲜和不可思议， 但还是满怀好奇之心努力去做了，自觉地它是一项挑战！ 2.设计此程序的思路 对于这个“彩票投注程序” ，我首先根据我的生活经历，想到在彩票 站买彩票的经历，因为彩票站买彩票的方式有“手选”和“机选”的 方式，其中热门的票种有“双色球”和“超级大乐透”等主要彩种， 其中这两种彩票既可以支持手选也可机选，而且号码数不超过 36， 是 7 个数；带着这些基本特征，我构建起了自己的彩票程序主框架： 即两个票种是机选， 另一个票种自定义为机选！ 其中按照老师的要求， 其中一注机选彩票需要对其按从小到大排序， 而我自己自定
6、义的手选 XXXXXXX 3 则不限定输入的彩票号码个数！借助现有的菜单程序范例，我设计出 了主菜单和相应的小菜单。因为机选涉及到随机函数，我通过上网和 问学长掌握了随机数的使用方式，解决了机选彩票的难题！通过学过 的 “swich case “等的知识我建立完成了了此彩票程序的主框架， 借助” while. if .else “等的 C 程序语言，解决了逻辑上的运行错误；通过书 上的对排序的介绍，我学会了用冒泡排序的方式， 借助数组的力量成 功的对其实现了排序。而在设计“手选彩票”这一功能时，考虑到手 选的个数不确定性，我采用数组的方式对其进行了编码。 3.设计此程序的代码 #include #include #include int main() char k,j; int i,h,s,n,l = 1,a10,b,t,d,m,z=0; int c; system(“clear“); while(l) system(“clear“); XXXXXXX 4 puts(“欢迎来到我们的彩票站，祝亲好运！ ！ ！n“); puts(“n“); puts(“以下
