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    数字电子技术课程设计--数字密码锁

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    数字电子技术课程设计--数字密码锁

    1、 1 2 目录目录 一、选题意义-3 二、实验目的- 3 三、实验方案的选择和论证- 4 四、设计过程- 5 4.1、输入密码流程- 5 4.2、按键输入次数显示- 7 4.3、30 秒限制电路-9 五、整体电路图如下-10 六、实验清单-10 七、实验箱接线实物图-10 八、实验心得-11 3 一、选题意义一、选题意义 虽说当今社会密码锁已经很普遍,各种防盗功能也多种多样,但 伴随而生的,各种偷盗行为却也时常发生,密码锁不断地被破锁,这 就说明密码锁是巨大的市场存在性的, 它需要不断地发展更新才能适 应人们的使用需求;同时简单密码锁的基本原理也不为人所知, 作为 一个学电子的大学生, 需要去

    2、探索, 去了解和掌握密码锁的功能与原 理;加之老师点解时就觉得密码锁难度中等,不算太难,刚好适合我 选作,因此我就选择做密码锁。 二二、实验目的、实验目的: 2.1、基本要求: 2.1.1、设计一个数字密码锁,要求只有按正确的顺序、次数输入 6 位 密码,方能输出开锁信号。 2.1.2、设置三个正确的 A、B、C 密码键和若干个伪键,任何伪键按 下后,密码锁都无法打开。 2.1.3、 6 位密码可以是: A、 A、 A、B、 C、 C 或 A、 B、 B 、 B 、 C 、 C 等多种方案。 2.1.4、能显示已输入键的个数(依次点亮 LED) 。 2.1.5、 每次只能接受七次按键信号, 且

    3、第七个键只能是“确认”键或“重 输”键,其他无效。 2.2 拓展要求: 第一次密码输错后,可以再次输入。但若连 续三次输入错码,系 统将被锁住,必须由系统操作员解除(复位) 。或者从第一次按键开 4 始,30 秒内没能正确输入密码后,系统将被锁住,必须由系统操作 员解除(复位) 。 三、实验方案的选择和论证三、实验方案的选择和论证 3.1、由于密码正确与否与输入顺序有关,故密码判别电路的设计有 一定的讲究,如密码为 AAABB 时,可选用芯片 CD4017 实现,芯片 资料如下: 则只有第一片芯片发生 3 次脉冲时,Q3 才会输出高电平,进而才能 控制第二片芯片开始工作,即此时 B 的输入才有

    4、效,当 B 输入两个 脉冲时 Q2 才会输出开锁成功信号,即高电平,本实验用小灯显示。 电路图如下: Q Q 0 0 Q QQ QQ QQ QQ QQ QQ QQ QQ Q 1 1 2 23 34 45 56 67 78 89 9 +VCC+VCC A A ENEN 1313 Q Q 0 0 Q QQ QQ QQ QQ QQ QQ QQ QQ Q 1 1 2 23 34 45 56 67 78 89 9 +VCC+VCC ENEN 1313 B B 开 锁 信 号 输 出 (高 电 平 有开 锁 信 号 输 出 (高 电 平 有 效 , 表 示 开 锁 成 功 )效 , 表 示 开 锁 成 功

    5、 ) 此 为 示 意 图 , 真 实 电 路此 为 示 意 图 , 真 实 电 路 端 由 系 统 操 作 员 控 制 。端 由 系 统 操 作 员 控 制 。 1414 因 为 密 码 与 按 键 次 数 有 关 ,因 为 密 码 与 按 键 次 数 有 关 , 故 A、 B等 键 必 须 是 无 抖 动故 A、 B等 键 必 须 是 无 抖 动 的 , 可 直 接 用 实 验 箱 上 的 ,的 , 可 直 接 用 实 验 箱 上 的 , 电 阻 R电 阻 R1 1R R2 2都 不 需 要都 不 需 要 1414 R R1 1 R R2 2 CD4017CD4017 CD4017CD4017R R 1515 R R 1515 要 正 确 接 入 电 源 , 清 零要 正 确 接 入 电 源 , 清


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