1、 1 机械设计课程设计机械设计课程设计 设计计算说明书设计计算说明书 设计题目:设计题目: 二级圆柱齿轮二级圆柱齿轮减速器减速器设计设计 设设 计计 者:者: 学学 号:号: 1013008210130082 专业班级:专业班级: 机械机械 1010- -1616 班班 指导教师:指导教师: 完成日期:完成日期: 20201212 年年 月月 日日 2 目目 录录 一 课程设计的任务3 二 电动机的选择4 三 传动装置的总传动比和分配各级传动比5 四 传动装置的运动和动力参数的计算6 五 传动零件的设计计算8 六 轴、轴承和键的设计校核17 八 键连接的选择和计算21 七 联轴器的选择21 八
2、 润滑和密封的选择21 九 箱体上各部分尺寸22 十 设计总结23 十一 参考资料24 3 一、一、 课程设计课程设计的的任务任务 1 1设计设计目的目的 课程设计是机械设计课程重要的教学环节,是培养学生机械设计能力的技 术基础课。课程设计的主要目的是: (1)通过课程设计使学生综合运用机械设计课程及有关先修课程的知识, 起到 巩固、深化、融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用,树立正确的设计 思想。 (2)通过课程设计的实践,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,使学生 掌握机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计方法和步骤。 (3)提高学生的有关设计能力,如计算能力、绘图能力以及计算机
3、辅助设计 (CAD)能力等,使学生熟悉设计资料(手册、图册等)的使用,掌握经验估算等机 械设计的基本技能。 2 2设计题目设计题目: 带式输送机传动装置设计。 带式输送机已知条件带式输送机已知条件: 方案编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 输送带工作拉 力 F(N) 3400 3300 3150 2550 2450 2400 1400 1300 1200 1100 输送带工作速 度 V V(m/s) 0.75 0.80 0.90 1.10 1.10 1.15 2.0 2.1 2.2 2.25 鼓轮直径 D(mm) 245 240 235 230 225 220 230 225 22
4、0 215 3.3.设计任务设计任务 1根据学号,选择第三种方案,进行传动系统设计; 2确定电动机的功率与转速,分配各级传动的传动比,并进行运动及动力 参数计算; 3进行传动零部件的强度计算,确定其主要参数; 4对齿轮减速器进行结构设计,并绘制减速器装配图(草图和正式图各 1 张); 5 校核中间轴的强度、轴承寿命、键强度; 6 绘制中间轴及中间轴大齿轮零件工作图(注:当中间轴为齿轮轴时,可 仅绘一张中间轴零件工作图即可); 7编写课程设计说明书。 4传动装置传动装置部分简图部分简图 4 二、二、 电动机电动机的的选择选择 1电动机类型电动机类型的的选择选择 按已知工作要求和条件选用Y系列一般
5、用途的全封闭自扇冷式笼型三相 异步电动。 2 确定电动机确定电动机输出功率输出功率 Pd 电动机所需的输出功率 dw PP/ 其中:Pw-工作机的输入功率 -由电动机至工作机的传动总效率 工作机的输入功率: 33000.8 ()= 2.64 10001000 W FV PK wK w 总效率 322 轴 承齿 轮联 轴 器带 查表可得: 0.970.99 0.980.99 承带轴 齿 轮联 轴 器 , , 则 5 322 0.990.980.990.97 0.886 电动机所需的功率:/2.98W d PPKw 3 3 确定电动机转速确定电动机转速 工作机转速 nw 601000 D n v 601000 64/ m inw v nr D 确定电动机转速可选范围: 双级圆柱齿轮传动比范围为1220i 减 , 则电动机转速可选范围为: (1220)(1220)64 7681280 / min dww nn inr 总 其中: 1220ii 总减 i减减速