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    循环彩灯控制器设计课程设计

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    循环彩灯控制器设计课程设计

    1、数字电路数字电路 课程设计(学年设计、学年论文)任务书课程设计(学年设计、学年论文)任务书 学 院 计算机与信息工程学院 专 业 网络工程 课程名称 数字电路 题 目 循环彩灯控制器设计 完成期限 自 2013 年 12 月 1 日至 2014 年 1 月 3 日共 5 周 内 容 及 任 务 一、项目的目的 1、巩固和加强数字电子技术基础简明教程课程的理论知 识。 2、掌握电子电路的一般设计方法,了解电子产品研制开发过 程。 3、掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除方法,学会 multisim 软件对电路仿真。 4、通过查阅手册和文献资料,培养独立分析问题和解决问题 的能力。 5、培养创

    2、新能力和创新思维。 二、项目任务的主要内容和要求 主要内容:利用移位寄存器控制电路,实现 1、4 为红灯,2、5 为 绿灯, 3、 6为黄灯, 循环要求为顺时针时1234561, 逆时针时相反。 基本要求: 1. 通电后彩灯能自动点亮并循环; 2. 具有顺时针和逆时针循环选择; 3. 循环频率可调; 4. 具有复位、暂停、继续等按钮; 5. 采用市电供电,自行设计电源电路。 (设计类需写明原始数据、主要技术参数和设计要求等) 三、项目设计(研究)思路 先写出大致的设计方案,再根据方案分块进行,分别写出不同模块 的设计方案,测试,得出结果,由此得出结论。此课程设计共有两 个设计方案, 对两个方案

    3、综合考虑, 得出一种较为合适的方案。(包 括设计(研究)步骤、设计(研究)要点、工作进度安排及主要技 术关键的分析、解决思路、方案比较等方面内容介绍) 四、具体成果形式和要求 通过 multisim 软件对电路进行仿真,按照要求逐一实现。经 上机测试,证明该电路是可行的,实现了彩灯顺时针循环和逆时针 循环,并且实现了复位,启动和停止功能的按钮。 进 度 安 排 起止日期 工作内容 12.1-12.10 选题,组员分工,明确任务,查找相关资料。 12.11-12.20 绘制电路原理图。 12.21-12.30 运行、调试。 12.31-1.3 编写课程设计报告、答辩。 主 要 参 考 资 料 1

    4、康华光,邹寿彬.电子技术基础-数字部分(第五版).北京:高 等教育出版,2006.1 2邓勇. 数字电路设计完全手册.北京: 国防工业出版社,2001 3谢自美.电子线路设计实验测试(第二版) :华中科技大学 出版社,2003 4孙梅生,李美莺,徐振英. 电子技术基础课程设计M.北京: 高等教育出版社 5梁宗善 .电子技术基础课程设计M.武汉:华中理工大学出版 社 6吴友宇.数字电子技术基础.M武汉理工大学出版社.2008 7电子线路设计.实验.测试 第三版谢自美 主编 华中科技大 学出版社 8电子技术基础 数字部分康华光 主编 高等教育出版社 9 电子线路课程设计 陈晓文主编 北京: 电子工

    5、业出版社, 2004 10电子线路图网 http:/ 指导教师 意见 (签字) : 年月日 系 (教研室) 主任意见 (签字) : 年月日 数字电路数字电路 设计说明书设计说明书 学院名称: 计算机与信息工程学院 班级名称: 网络工程 4 班 学生姓名: 学 号: 题 目: 循环彩灯控制器设计 指导教师 姓 名: 起止日期:2013.12.1 至 2014.1.3 第一部分:正文部分第一部分:正文部分 一、选题背景一、选题背景(标题:四号仿宋加粗,顶格,行间距:标题:四号仿宋加粗,顶格,行间距:2424 磅,上下间距:段磅,上下间距:段 前前 0.50.5 行,段后行,段后 0.50.5 行) (内容:用小四号仿宋,首行空两格行) (内容:用小四号仿宋,首行空两格) 1.1.应解决的主要问题应解决的主要问题 1.1 了解数字电路系统的定义及组成:数字电路系统一般包括输入电路、 控制电路、输出电路、时钟电路和电源等。输入电路主要作用是将被控信号转换 成数字信号,其形式包括各种输入接口电路。比如数字频率计中,通过输入电路 对微弱信号进行放大、整形,得到数字电路可以处理的数字信号。模拟信号则需 要通过模数转换电路转换成数字信号再进行处理。在设计输入电路时,必须首先 了解输入信号的性质,接口的条件,以设计合适的输入接口电路。 1.2 掌握时钟电路的作用及基本构成:时钟电路是


    注意事项

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