1、假期医院实习报告假期医院实习报告 临近假期，社会医学老师给我们布置了去医院实习体会的任务。临近假期，社会医学老师给我们布置了去医院实习体会的任务。 我觉的所谓社会医学就应该到社会中去实践，了解现在的医疗形势，我觉的所谓社会医学就应该到社会中去实践，了解现在的医疗形势， 得知患者心中所想， 为以后的学习和生活确立更准确的奋斗目标。得知患者心中所想， 为以后的学习和生活确立更准确的奋斗目标。 社社 会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程 的重要手段， 可以有助于大学生接触社会， 了解社会。 同时实践也是的重要手段， 可以
2、有助于大学生接触社会， 了解社会。 同时实践也是 大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良 好形式。好形式。于是，我信心满满的开始了我的实习历程。于是，我信心满满的开始了我的实习历程。 实践， 就是把我们在学校所学的理论知识， 运用到客观实际中去，实践， 就是把我们在学校所学的理论知识， 运用到客观实际中去， 使自己所学的理论知识有用武之地。 对我们学生而言， 实践就是从学使自己所学的理论知识有用武之地。 对我们学生而言， 实践就是从学 校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。校到社会，从一个学生到一个工作人的角色
3、转变。俗话说，读万卷书俗话说，读万卷书 行万里路， 何况作为一个尚未毕业的医学生， 只能也必须从基层做起，行万里路， 何况作为一个尚未毕业的医学生， 只能也必须从基层做起， 做好吃苦耐劳的心理准备。做好吃苦耐劳的心理准备。 在医院的在医院的一个月一个月里， 每天都和门诊医生一起上下班。 每天耳濡目里， 每天都和门诊医生一起上下班。 每天耳濡目 染医生怎么与病人沟通，怎么收集病情资料，怎么治疗。染医生怎么与病人沟通，怎么收集病情资料，怎么治疗。虽然现在的虽然现在的 医疗环境不是很好， 但医院每天都有很多的人来看病。 医生们每天都医疗环境不是很好， 但医院每天都有很多的人来看病。 医生们每天都 忙
4、忙碌碌的辛勤工作着， 开始的几天我猛然间发现几年的书似乎都白忙忙碌碌的辛勤工作着， 开始的几天我猛然间发现几年的书似乎都白 念了， 跟着念了， 跟着代教老师跑了几天， 我似乎跟普通不懂医学的患者没什么代教老师跑了几天， 我似乎跟普通不懂医学的患者没什么 差距。原来读书和实践的差距如此之大。不会写病历，不会问病史，差距。原来读书和实践的差距如此之大。不会写病历，不会问病史， 老师问的问题一问三不知， 诊断时我脑袋里居然一片空白想不起老师老师问的问题一问三不知， 诊断时我脑袋里居然一片空白想不起老师 上课讲的东西。还好及时转变了心态，我利用晚上的时间恶补书本，上课讲的东西。还好及时转变了心态，我利
5、用晚上的时间恶补书本， 发现之前因为考试突击记住的东西是那么的脆弱， 很多东西只是记住发现之前因为考试突击记住的东西是那么的脆弱， 很多东西只是记住 了个大概，具体是什么都不知道了。只能跟着老师一步步学习， 大半了个大概，具体是什么都不知道了。只能跟着老师一步步学习， 大半 个月后我终于不是那么不知所措， 老师在看病的时候我基本都能反映个月后我终于不是那么不知所措， 老师在看病的时候我基本都能反映 出书本上哪里讲了什么知识。 也能帮着老师写一些简单的病例和鉴别出书本上哪里讲了什么知识。 也能帮着老师写一些简单的病例和鉴别 诊断。诊断。 当看到病人进过治疗后病痛减轻康复时的当看到病人进过治疗后病
6、痛减轻康复时的笑逐颜开， 医生的成笑逐颜开， 医生的成 功感得到最完美的体现， 医生的辛苦和努力在病人健康面前变的那么功感得到最完美的体现， 医生的辛苦和努力在病人健康面前变的那么 的渺小。的渺小。 那天晚上我被老师叫着值夜班， 七点左右的时候大家吃完饭还在那天晚上我被老师叫着值夜班， 七点左右的时候大家吃完饭还在 医生办公室休息，病人也不多。突然听到窗外传来一阵嚎哭，后来声医生办公室休息，病人也不多。突然听到窗外传来一阵嚎哭，后来声 音越来越大， 闹的旁观的人群也越来越多音越来越大， 闹的旁观的人群也越来越多， 几个医生上前劝阻那人还， 几个医生上前劝阻那人还 不依不饶的， 誓死要斗争到底的样子。我心里一紧，也许这就是传说不依不饶的， 誓死要斗争到底的样子。我心里一紧，也许这就是传说 中的医闹吧！ 想想书上讲的医患关系的紧张， 作为医生的我们其实是中的医闹吧！ 想想书上讲的医患关系的紧张， 作为医生的我们其实是 挺难自处的。 医患纠纷的愈演愈烈源于医疗事故的频频发生。 个别医挺难自处的。 医患纠纷的愈演愈烈源于医疗事故的频频发生。 个别医 生大肆收受红包， 不把患者的生命放在
