1、 1 课程设计（大作业）报告课程设计（大作业）报告 课程名称：计 算 机 网 络 设计题目：企业网络设计方案 院 系：信 息 技 术 学 院 班 级： 设 计 者： 学 号： 指导教师： 设计时间： 2013 年 7 月 5 日 2 课程设计（大作业）任务书课程设计（大作业）任务书 姓 名： 院（系） ：专 业：计算机科学与技术 学 号： 任务起止日期：2013 年 7 月 1 日至 2013 年 7 月 5 日 课程设计题目：企业网络设计方案、选做第一题、配置代理服务器、配置个人防火墙 课程设计要求：本次课程设计我们小组设计的是企业网络设计方案，具体要求：企业规模有 1000 人，需 要对内
2、外提供网络服务，本企业总的部门为十个，每个部门最多 100 人，根据本企业的应用需求和管理需 求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出该公司初步组网方案。设计时，既要考虑当前的网络需求， 也要兼顾今后的可扩展性。方案中应明确网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、 设施和软件的生产商、名称、型号、与配置，并且对 DHCP 服务器、DNS 域名系统、FTP 服务、WEB服 务进行相关配置。 一、需求分析设计 二、网络系统的方案设计 三、各楼的 IP 地址分配 四、LAN 设计与服务器配置 五、主要设备的选用 选做题：1. 掌握用超级终端程序，通过交换机控制台端口配置交换机的方
3、法。 2.能用配置命令配置交换机 IP 地址，并远程登录交换机。 工作计划及安排：此次课程设计安排：时间 2013-7-1 至 2013-7-5 。我们小组共有 5 个人，每个人完成不 同地工作。 周一：完成任务分配，整理资料，开始设计出总体的概念轮廓图。 周二：对整体的轮廓图进行修改，开始对网络设备的详细参数进行定位以及比较，对网络的整个拓扑图进 行绘制。 周三： 上午完成选做题， 下午将每个人的完成任务进行整理集合， 初步定位整个课程设计报告的轮廓设计。 周四：在进行对比的前提下，开始课程设计报告的撰写。 周五：完成整个课程设计的撰写以及修改。 周丽菊 青兰芝 ：对 DHCP 服务器进行配
4、置，详细画出整个网络的拓扑图，根据企业的地理和建筑分布， 画出整个网络的地理分布图，协助完成企业网络的整体布局。协助服务器的搭建，协助 写完实验报告。 徐丹： DNS 域名系统配置， 完成整个企业网络的设计与布局， 并绘制纸质网络图， 完成设备的选型和参考， 完成子网划分，主导写完实验报告。 杨灿娥：对 FTP 服务器进行配置，完成服务器的搭建，以及完服务器的所有配置，完成设备选型及参数配 置，协助完成整个网络拓扑图的分布，协助写完实验报告，协 助完成子网的划分。 尚丽娜：对 WEB 服务器进行配置，完成整个企业网络的需求分析，撰写实验报告的需求分析，协助写完 实验报告。 对于选做题、配置代理
5、服务器、设置个人防火墙是整个组员一起完成的。 指导教师签字 年 月 日 课程设计（大作业）成绩课程设计（大作业）成绩 3 学号： 姓名： 指导教师： 课程设计题目：企业网络设计方案、选做第一题、配置代理服务器、配置个人防火墙 总结： 通过完成本次课程设计，自身的能力有所增长，很多学到的理论知识终于有所实现，解决问题思路也 变得更加清晰了，面对问题也更加有逻辑性了。在设计过程中，也遇到了很多的困难，在老师的指导下和 我们小组的团结合作下， 我们成功的完成了本次课程设计， 从中我意识到了要想将课程设计做得更加完美， 还真得下一番功夫，所锻炼的不只是我们学到的知识和技能，更重要的是锻炼我们的实际动手
6、操作能力和 应付各种困难的应变能力。 此外，在本次课程设计中，对网络中相关知识理论方面的理解也更进一步的加深了，让我懂得规划一 个企业网络需要具备的网络知识和经验， 是我初步了解到构建一个企业网络的设计流程与步骤， 与此同时， 在准备此次课程设计过程中，也更好的拓展了自己的知识面，掌握了更好的学习方法。 指导教师评语： 成绩： 填表时间：2013 年 7 月 5 日 指导教师签名： 4 目录目录 课程设计课程设计 5 一、 需求分析. 5 二、 总体设计（网络拓扑图） 6 三、 设备选型. 7 四、 配置服务器 . 8 1、配置、配置 IIS 8 2、配置、配置 DNS . 9 3、配置、配置 Web.10 4、配、配 FTP 11 5配配 DHCP .12 6.检查连接检查连接 14 五、完整效果图 .15 六、参考文献.16 附加题附加题. 16 一、用 Console 口或 IP 登录交换机.16 （一） 、实验目的 16 （二）
