1、 目录目录 1.1.课程设计的目的与作用课程设计的目的与作用 1 1 2.2. 设计任务设计任务1 1 2.12.1 无线话筒的电路设计无线话筒的电路设计1 1 2.2.1.11.1 无线话筒电路图无线话筒电路图1 1 2.2.1.21.2 无线无线话筒话筒的原理的原理2 2 2.1.32.1.3 理论仿真结果及其分析理论仿真结果及其分析 3 3 2.2.2 2 火灾报警器的电路设计火灾报警器的电路设计 4 4 2.2.12.2.1 火灾报警器电路火灾报警器电路图图4 4 2.2.22.2.2 火灾报警器火灾报警器的的原理原理5 5 2.22.2.3.3 理论仿真结果理论仿真结果及其分析及其分
2、析 5 5 2.32.3 温度报警器的电路设计温度报警器的电路设计6 6 2.2.3.13.1 温度报警器电路图温度报警器电路图6 6 2.3.22.3.2 温度报警器的温度报警器的原理原理7 7 2.3.32.3.3 理论仿真结果理论仿真结果及其分析及其分析 7 7 2.42.4 矩形波发生电路的电路设计矩形波发生电路的电路设计8 8 2.2.4.14.1 矩形波发生电路电路图矩形波发生电路电路图 8 8 2.4.22.4.2 矩形波发生电路矩形波发生电路原理原理 9 9 2 2. .4.4.3 3 理论仿真结果及其分析理论仿真结果及其分析1010 3.3.设计总结设计总结 1010 4.4
3、.参考文献参考文献1111 1 1.1.课程设计的目的与作用课程设计的目的与作用 现代社会，对人才的需求超过以往任何一个时代，而大学生则是所谓人才的主要人 群之一。在大学里我们学习了多科与所选专业相关的课程，其理论性和实践性都比较强。 课堂上我们主要学习的是理论部分，而课程设计主要是用我们所学的理论知识进行必要 的实践活动，目的是在我们学好理论课的基础上通过开设课程设计来让提高我们运用所 学知识解决实际问题的能力，培养我们学以致用良好习惯。一方面锻炼了实践能力，另 外通过课程设计的实际操练也加深了对理论知识的理解和掌握，也有助于后续课程的学 习和理解。 2.2. 设计任务设计任务 2.12.1 无线话筒的电路设计无线话筒的电路设计 2.1.12.1.1 无线话筒电路图无线话筒电路图 2 2.1.22.1.2 无线话筒的原理无线话筒的原理 无线话筒电路由声音拾取电路、声音转换电路、高频振荡器、调制电路、缓冲放大 电路和电源组成。首先利用驻极体话筒拾取音频信号，并经过驻极体话筒内部
