1、 电子技术课程设计报告电子技术课程设计报告 数字电子钟设计数字电子钟设计 学院学院: : 课程：课程： 小组成员：小组成员： 姓名：姓名： 学号：学号： 指导老师：指导老师： 日期日期: : 数字电子钟 电子技术课程设计 1 一、选择课题一、选择课题 数字电子钟 二、选题意义和技术指标及设计要求二、选题意义和技术指标及设计要求 1 1、数字电子钟设计的意义、数字电子钟设计的意义： 数字电子时钟早已成为人们生活中不可缺少的必需品，广泛用于个人家庭 及车站、码头、剧院和办公室等公共场所，给人们的生活、工作、学习以及娱 乐带来了极大的方便。由于数字集成电路技术的发展使数字钟具有走时准确、 性能稳定、
2、携带方便等优点。而且它还用于计时、自动报时及自动控制等各个 领域。 数字电子时钟是采用数字电路实现对时、分、秒数字显示的计时装置，数 字钟的精度、稳定度远远的超过老式的机械钟表，并且与机械时钟相比具有更 高的准确性和直观性，因此具有更广泛的应用。 2 2、数字电子钟的设计要求、数字电子钟的设计要求 1）数字电子钟的最基本计时功能要保证正常计时； 2）数字电子钟需要有校时部分以防止走时不准，能做到快速调整时间； 3）数字电子钟需要有整点报时功能以提醒整点时间的到来； 4）尽量设计电路时要做到简洁人性化，尽量避免复杂的操作。 3 3、数字电子钟设计的目的、数字电子钟设计的目的 1）熟练掌握我们半年
3、来所学习的数字电子技术基础知识； 2）通过设计电路，提高对各种集成电路芯片的认识与理解程度； 3）熟悉逻辑电路的特点； 4）学会熟练使用电路仿真软件如 Multisim 的使用； 5）提高查找电路故障的能力，培养科学严谨的学习习惯。 4 4、数字电子钟的技术指标、数字电子钟的技术指标 1）设计信号发生器并产生 1HZ 频率的时钟脉冲信号； 2）使用 7 段数码管实现精准的“时” 、 “分” 、 “秒”显示计时； 数字电子钟 电子技术课程设计 2 3）以 24 小时为一个循环计数周期； 4）具有手动校时功能，可以随时调整时间防止时间走时不准。 三、电路设计原理分析三、电路设计原理分析 1 1、整
4、体设计方案、整体设计方案 数字电子钟是一种时许组合逻辑电路。 原理图如下： 该系统由信号发生器、计数器、译码器、显示数码管等几部分组成。 该系统的工作过程是：信号发生器产生稳定的脉冲信号，输出的信号频率为 1HZ，作为数字电子钟的基准信号。信号发生器产生的每秒一次的方波信号输入 到时、分、秒的计数器，秒计数器满 60 后向分钟计数器进位，分钟计数器计满 60 后向小时计数器进位，小时计数器以 24 小时为一个周期循环，满 24 清零从 头开始。所有计数显示都由译码器连接七段数码管显示，当然计数过程中出现误 差，可以采用校时电路进行调整。 时 显 示 数 码 管 （十位） 时 显 示 数 码 管
5、 （个位） 分 显 示 数 码 管 （个位） 分 显 示 数 码 管 （十位） 秒 显 示 数 码 管 （个位） 秒 显 示 数 码 管 （十位） 时译码器 时译码器 分译码器 分译码器 秒译码器 秒译码器 时计数器 时计数器 分计数器 分计数器 秒计数器 秒计数器 信号发生器 校时电路 数字电子钟 电子技术课程设计 3 2 2、各部分电路设计、各部分电路设计 1）信号发生器 信号发生器利用 555 电路，通过电容电阻定时，产生稳定频率的信号脉 冲供数字电子钟的基准计数信号。 2）六十进制计数电路设计 整个电子钟电路中秒计数和分计数都要用到六十进制计数电路。 六十进制电路可以利用两片 74LS
6、160 来实现，具体原理图如下： 3）二十四进制电路设计： 数字电子钟电路中“时”部分要用到二十四进制计数电路。 二十四进制电路可以用两片 74LS160 来实现，其原理图如下： 4）译码显示电路设计： 译码器与七段数码管相连接， 达到翻译代码并显示为数字的作用。 七段数码管显示 CO CP A B C D 74LS160（1） R CTT CTP CO CP A B C D 74LS160（2） & CO CP A B C D 74LS160（1） R CT CP CO CP A B C D 74LS160（2） & 数字电子钟 电子技术课程设计 4 十进制的数字。 5）校时电路设计： 对于数字电子钟， 校时功能应该说是必不可少的部分。 利用单刀双掷开关切断信号 脉冲。当开关打到 1 端时电路正常计数工作，当开关打到 2 端时， “时”或“分”部分可以 自由计数到你想要的时间。 6）整点报时电路：采用 74LS02 和 74LS30 实现。 四、
