1、 课课 程程 设设 计计 题题 目目 设备仪器数据库 学学 院院 计算机科学与技术 专专 业业 物联网 班班 级级 姓姓 名名 指导教师指导教师 2014 年 1 月 10 日 目录 题目：设备仪器数据库设计 . 3 1.概述 . 4 1.1.设计题目 . 4 1.2.数据库设计步骤 4 2.需求分析 4 2.1.信息管理部分 4 2.1.1.设备信息管理部分 5 2.1.2.设备使用者部分 5 2.1.3.设备借还部分 . 5 2.1.4.设备报废部分 . 5 2.1.5.管理员信息管理部分 . 5 2.2.数据字典 . 5 3.概念结构设计 7 3.1.局部视图设计 7 3.2.实体联系图
2、的设计 . 8 3.3.视图的集成 . 8 4.逻辑结构设计 . 10 4.1.E-R 图向关系模型的转换 10 4.2.数据表的设计 10 4.3.数据库视图的设计 . 13 4.4.数据库关系图 14 5.测试 14 6.心得体会 15 本科生课程设计成绩评定表 .错误错误!未定义书签。未定义书签。 课程设计任务书课程设计任务书 题目：设备仪器数据库设计题目：设备仪器数据库设计 初始条件：初始条件： 实验室对设备仪器进行入库登记和维护，当报废时应办报废手续。借出时，由借用 人填写借条，办理借用手续，当归还时应归还借条并办归还手续。 入库单（代码、院内编号、名称、规格、型号、单价、数量、金额
3、、生产厂、 购入单位、采购员、管理员管理员、入库日期、经费来源、批准人） 报废单（代码、院内编号、名称、规格、型号、单价、数量、报废原因、批准 人、管理员、报废日期） 借条（代码、院内编号、名称、规格、型号、单价、数量、借用日期、拟还时 间、借用人、批准人、管理员、设备状况） 要求完成的主要任务：要求完成的主要任务： 1. 根据上述的初始条件， 进行调查分析并设计适当的属性。 设计一个设备仪器数据库， DBMS 可选 Ms SQL Server、Oracle、MySQL 等。 2. 完成课程设计说明书，其格式遵守学校今年的新规定。主要内容包括：需求分析， 概念设计，逻辑设计，物理实现等。 3.
4、 基于该数据库，最好实现一个或多个应用程序（自己确定功能） ，程序设计语言（工 具）任选。这一项是选作，不作硬性要求。 时间安排：时间安排： 本学期第 19 周： 1. 理解课程设计任务，消化资料、系统调查 1 天 2. 系统分析，总体设计 1 天 3. 详细设计及实施，撰写课程设计报告 2 天 4. 课程设计验收 1 天 指导教师签名：指导教师签名： 年年 月月 日日 系主任（或责任教师）签名：系主任（或责任教师）签名： 年年 月月 日日 设备仪器数据库设计 1.概述概述 1.1.1.1.设计题目设计题目 设备仪器数据库设计。 1.2.1.2.数据库设计步骤数据库设计步骤 数据库设计主要分为
5、六个阶段： 1.需求分析阶段 2.概念结构设计阶段 3.逻辑结构设计阶段 4.物理设计阶段 5.数据库实施阶段 6.数据库运行和维护阶段 2.需求分析需求分析 在设备仪器管理中，对数据库的要求比较严格，不仅要能够对数据库中设备信息进行读 取，还应该可以修改相应信息，删除报废的产品信息，并且对数据库的权限和安全性要 求较高， 经过分析应该设置管理员模式和普通用户模式， 其中不同的用户有不同的权限， 可以进行不同的操作；此外，还应该设置日志，用来记录操作数据库的相应信息，以一 步保证数据库的安全性。 2.1.2.1.信息管理部分信息管理部分 图 2-2 系统高层抽象图 图 2-2抽象的描述了系统的
6、数据交换的过程。 经过对系统功能的分析及各模块的设计分析，得出该数据库应该具有以下几个部分： 1.设备信息管理部分； 2.设备使用者部分； 3.设备借还部分； 4.设备报废部分； 5.管理员信息管理部分。 2.1.1.2.1.1.设备信息管理部分设备信息管理部分 1.管理员可对设备信息库进行维护，可添加新设备信息。 2.管理员可对设备类别进行维护，可添加新设备类别。 3.管理员可对设备信息进行查询。 4.管理员可查看设备类别。 5.设备是否已经借出应存储在设备信息中，因此设备必须有一个字段来记录。 2.1.2.2.1.2.设备使用者部分设备使用者部分 1.管理员可对使用者信息进行维护，如添加，删除，修改读者信息等。 2.管理员可通过 ID 查询使用者信息，因此使用者 ID 必须唯一，且为必填字段。 3.使用者可以注销，即删除使用者。 2 2.1.31.3.设备设备借还部分借还部分 1.管理员可对借用设备和归还设备信息进行维护，如添加，删除，修改等。 2.因设备不经常外借，所以管理员应能一次性查阅所有借用记录。
