1、 课程设计任务书 专业 年级 班 1 设计题目 三路抢答器的 PLC 控制 2 主要内容 该抢答器作为智力竞赛的品判装置，根据应答者抢答情况自动设定答 题时间，并根据答题情况用灯光、声音显示其答题正确、错误及违规，在 主持人的操作下，对答题者所显示的分数值进行加分、减分或违规扣分。 3 具体要求 1. 主持人提出问题按下启动按钮（开始抢答）后，若 10s 内无人抢答， 则有声音提示，说明该题无人抢答，自动作废。 2. 主持人提出问题在未按下启动按钮（开始抢答）之前抢答，则违规， 抢答器报出违规信号，并作减分处理。 3. 主持人提出问题按下启动按钮（开始抢答）后，第一个按下按钮的信 号有效，后按
2、下的按钮信号无效。 4. 主持人按下计时按钮，开始计时。答题时间为 1min，答题过程中有灯 光提示时间，时间到并有声音指示。 5. 抢答器有数码显示器显示各答题者的分数，由主持人控制，答对者加 10 分，答错者减 10 分，违规者扣 5 分，减分计算中若出现负分作 0 分 处理。 6. 答题完毕按下复位按钮，恢复抢答器原始状态，为下一轮抢答做好准 备。 答题过程中灯光、音响的安排及注意事项见课程设计指导书。 在上述具体的要求下，完成硬件电路的制作和接线，PLC 控制程序 的设计及联机调试，直至满足要求。 4 进度安排 1. 理解课程设计内容及设计要求，查阅资料（第一周的星期一）。 2. PL
3、C 外围硬件电路的制作和接线，构思设计方案（第一周的星期二至 星期三）。 3. PLC 控制程序设计、程序调试及系统的总体调试，撰写课程设计报告 （第一周的星期四至第二周星期四）。 4. 课程设计答辩、批改设计报告，登载成绩（第二周星期五）。 5 完成后应上交的材料 PLC 外围硬件连接电路、程序清单及课程设计总结报告。 6 总评成绩 指导教师 签名日期 年 月 日 系 主 任 审核日期 年 月 日 目录目录 绪论.4 第一章 系统设计内容及要求 1 第二章 硬件设计 .3 2.1 硬件选取 3 2.1.1 三菱 PLC 可编程控制器 3 2.1.2 按钮板块 .3 2.1.3 数码显示电路
4、4 2.1.4 八字数码管. 4 2.1.5 CD4511 简介.4 2.1.6 数码管显示电路 .5 第三章 软件设计 .6 3.1 编程辅助器说明 6 3.2 梯形图说明 .7 3.2.1 初始化 .7 3.2.2 抢答前计时 8 3.2.3 答题时间 9 3.2.4 抢答标志 10 3.2.5 抢答灯控制 11 3.2.6 蜂鸣器 . 12 3.2.7 数据处理 13 3.2.8 分数加减 14 3.2.9 显示控制 16 3.2.10 防过显示 18 3.2.11 复位 . 18 3.2.12 违规标志位. 19 参考文献 20 总结. 21 致谢. 22 附录. 23 绪论绪论 该抢
5、答器可作为智力竞赛的评判装置。根据应答者抢答情况自动设 定答题时间，并根据答题情况用灯光、声音显示其回答正确或错误，在工 作人员操作下对答题者所显示的分数加分或减分。 关键词关键词：抢答器 1 第一章第一章 系统设计内容及要求系统设计内容及要求 1.1 抢答器功能： 三路智力抢答器有三个抢答按钮 SB1SB3，最先按下按钮有效，在 此以后按下的按钮无效，伴有灯光、声音指示，并开始计时（答题时 间），计时时间到（答题给定的时间），声音提示停止答题。如果抢答者 答题正确或错误，主持人或操作员按下加分键或减分键，将对显示分数值 加分或减分。该控制器组成框图如图 1-1 所示。 图 1-1 1.2 抢
6、答器设计要求 1.2.1 抢答规则 1. 主持人提出问题按下启动按钮（开始抢答）后，若 10s 内无人抢答， 则有声音提示，说明该题无人抢答，自动作废。 2. 主持人提出问题在未按下启动按钮（开始抢答）之前抢答，则违规， 抢答器报出违规信号，并作减分处理。 3. 主持人提出问题按下启动按钮（开始抢答）后，第一个按下按钮的信 号有效，后按下的按钮信号无效。 4. 主持人按下计时按钮，开始计时。答题时间为 1min，答题过程中有 灯光提示时间，时间到并有声音指示。 5. 答题完毕按下复位按钮，恢复抢答器原来状态，为下一轮抢答做好准 备。 6. 在抢答时间（10s）内，除抢答者按下按钮外，其它按钮按下无效。 只有在答题者回答问题且按下加分或减分按钮后，再按复位按钮才能进入 下一轮抢答。 7. 若出现违规，只有在按下违规减分按钮后，再复位才能进入下一轮抢 答。 8. 若无人抢答，控制台绿灯点亮 2s 后，无需按下复位按钮自动进入下 一轮抢答。 1.2.2 控制台，抢答者灯光，声响说明 1. 抢答有效:抢答者灯亮、控
