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    轴承座(KCSJ-04)课程设计说明书

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    轴承座(KCSJ-04)课程设计说明书

    1、 机械制造技术基础机械制造技术基础 课程设计课程设计 设计题目: “轴承座”零件机械加工工艺及设计题目: “轴承座”零件机械加工工艺及 42/47 孔车夹具设计孔车夹具设计 学院名称:制造科学与工程学院学院名称:制造科学与工程学院 专专 业:工业工程业:工业工程 班班 级:级: 设设 计计 者:者: 学学 号:号: 指导老师:指导老师: 时间:时间: 【摘要】【摘要】轴承座是用来支撑轴承的,固定轴承的外圈,仅仅让内圈转动,外 圈保持不动,始终与传动的方向保持一致(比如电机运转方向) ,并且保持平 衡。轴承座的概念就是轴承和箱体的集合体,以便于应用,这样的好处是可以 有更好的配合,更方便的使用,

    2、减少了使用厂家的成本。至于形状,多种多样, 通常是一个箱体,轴承可以安装在其中。 随着科学技术的不断进步, 它在国民 经济中占有越来越重要的地位,发展前景十分广阔,尤其是在汽车和电子电 器等高速发展的领域。本次课程设计设计的课题就是轴承座的设计,是在学 完机械制造技术基础后进行的一项教学环节;在老师的指导下,要求在设计 中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程,并且独立完成的一项工程基 本训练。 前前 言言 这个学期我们进行了机械制造技术基础课程的学习。为了让我们对 理论知识和实际应用之间建立密切联系,在课程结束后我们开始了机械制造 技术课程设计。课程设计开始之前我们对所学的各相关课程进行了一

    3、次深入 的综合性的回忆与温习,这次温习我们对课程设计的内容也有了一定的认识, 大家一致认为本次课程设计对我们非常重要,是我们对自己实际能力的一次 历练。 通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中 锻炼自己分析问题、解决问题的能力,同时,在课程设计过程中,我们认真 查阅资料, 切实地锻炼了我们自我学习的能力。 在课设中我们分组进行设计, , 让大家锻炼了团队协作的意识,相信在以后的学习生活中我们也会受益。另 外,在设计过程中,经过老师的指导和同学们的热心帮助,我们顺利完成了 本次设计任务。 在课程设计的过程中,由于理论知识不够完善,实践能力尚不成熟,以 及一些疏忽和大意的存

    4、在, 设计尚有许多不足之处, 恳请老师给予批评指正。 1 目录目录 一、 机械加工工艺规程设计 1、零件的分析. 1.1 零件的作用 1.2 零件图样分析 1.3 零件的工艺分析 2、 确定生产类型 3 确定毛坯. 3.1 确定毛坯种类. 3.2 确定铸件加工余量及形状. 4 工艺规程的设计. 4.1 定位基准的选择 4.1.1 粗基准的选择. 4.1.2 精基准的选择 4.2 制定工艺路线 二、加工工序设计 1、工序二 粗铣底面 2、工序三 粗铣左端面. 3、工序四 粗铣右端面 4、工序五 精铣底面 5、工序六 半精铣左端面 6、工序七 半精铣右端面. 7、工序八 加工 42 孔. 8、工序九 加工 47 孔. 9、工序十 转 12 孔,22 孔 10、工序十一 加工 M6 螺纹孔 三、夹具设计 1、车床夹具的主要类型


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