1、 通信电子线路课程设计通信电子线路课程设计 2012 级 通信工程 专业 班级 题题 目目 无线遥控门铃的设计与实现无线遥控门铃的设计与实现 无线话筒的设计与实现无线话筒的设计与实现 2015 年 1 月 4 日 任务书任务书 题目题目 1：无线话筒的设计与实现：无线话筒的设计与实现 设计要求设计要求： 1.在 FM 收音机中接收到（即无线话筒的发射信号应能落在 88MHz108MHz 频段内）； 2.声音没有明显失真。 3.发射的距离室内达到 20 米以上 4.发射的距离室外空旷处达到 50100 米 一、设计目的：一、设计目的： 将声音信号变成无线电波信号， 通过无线方式将声音在另一地点
2、用普通 FM 收音机就可以将声音还原，既具有趣味性，又可以学习电 子技术，还可以提高实践动手能力。 二、所用仪器，仪表：所用仪器，仪表： 万用表，电烙铁，锡，调频耳机，示波器，电池，镊子，螺丝刀 三、技术指标：三、技术指标： 频率范围：80MHz108MHz （按电路图参数，只调整线圈 匝距） 工作电压：4.5V 发射半径：大于 100 米（V 电压，普通收音机接收，无线 话筒天线为 50cm 长的细导线，在开阔地区做的实验） 四、无线话筒电路参考原理图及工作原理：四、无线话筒电路参考原理图及工作原理： MIC 先将自然界的声音信号变成音频电信号，经 C2 耦合给 Q 的基极进行调制，当有声音
3、信号的时候，三极管的结电容会发生变化 振荡频率发生变化，完成频率调制，即调频。再经 C8耦合给高频 调谐放大电路对已调制的高频信号放大，再通过 C12、L3 和天线 TX 向外发射频率随声音信号变化而变化的高频电磁波。 其中 R1 为话筒 MIC 的偏置电阻，一般在 2K5.6K 选取。R4 为集电极电阻。R5 为 基极电阻，给 Q1 提供偏置电流。R6 为发射极电阻，起稳定 Q1直流 工作点的作用；Q2、R7、R8、C4、C5、L1、C6、C7 组成高频振荡 电路，R7 给 Q2 基极提供偏流，C5 和 L1 振荡回路，改变其值可以 改变发射频率，C4 为反馈电容，R8 起稳定 Q2 直流工
4、作点作用，C7 隔直流通交流电容；Q3、R9、R10、L2、C10、C11 组成高频功率放 大电路。R9 给功率管 Q3 提供基极电流，C10 和 L2 放大调谐回路， 和振荡回路 C5 和 L1 调谐在同一频点时获得最大输出功率，发射距 离最远。 当我们将发射频率调节到 FM 收音机波段内时，就可以配 合带 FM 波段的收音机接收到该高频信号， 并从该高频信号还原出声 音信号，从而完成各种用途。 五、装配说明：五、装配说明： 对照原理图，印刷电路板及元件清单分清各元件。 1、 电阻陶瓷电容不用分正负极，但是必须注意电阻值和电容量不要 搞错。请参见我们电子实验套件中的介绍的有关方法。 2、板上
5、的话筒有正负极性之分，和铝制外壳相连接的一极为负极另 一极为正极。为了能装上线路板，请先加焊两只脚。 3、三极管的三只管脚功能完全不同，一定要分清楚。请参见本站电 子实验套件、网站等相关电子资料中提供的识别方法。 4、元件包中有铜线制作的线圈，它的外面有一层绝缘漆。它是一个 关键的元件，调节线圈间距可以改变发射频率和距离。 5、元件包中含有电路板插针，安装在关键点后，可以用来和电子实 验套件灵活的配合使用，从而可以做范围更广的电子实验。 6、元件位置请不要装错，焊接时间最好控制在 2-3 秒，力求元件安 放到位并且美观，多次检查无误后即可通电调试、使用。 六、调试方法及步骤：六、调试方法及步骤
6、： 先找来 FM 收（录） 音机，打开电源和音量， 将频率调在 100MHz 左右无电台的地方。给无线话筒电路板通上电源，对准收音机，用螺 丝刀（有条件者请用无感螺丝刀，或者参见网站自制）调节振荡线圈 L1 的稀疏（线圈匝间距离），直到收音机传出尖叫声。这时再慢慢 移开话筒和收音机距离， 同时适当调节收音机 （或者话筒板） 的音量、 调谐旋钮，直到声音最清晰、距离又最远为止。 建议上述步骤分别在 88MHz、98MHz、108MHz 附近都试试， 这样即使无线话筒发射频率存在较大偏差，收音机也能够收到。 如 果收音机仍不能收到，请检查元件有没有装错，元件有没有损坏，电 源是否正常。 七、设计目标完成情况：七、设计目标完成情况： 利用 FM 收音机在 97.3M，清晰地收到话筒中的声音，然后增大 收音机与话筒的距离，测量其最大距离，室内大约为 30 多米，室外 达到 90 多米，基本达到要求。 八、结果分析：八、结果分析： 当使用无线话筒出现无声或者其它声音不正常的现象时，
