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    手电筒课程设计

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    手电筒课程设计

    1、 通信通信终端终端创新创新课程设计课程设计 设计说明书设计说明书 (XX/XX 学年第二学期) 课程名称 : 通信终端创新课程设计 题 目 : 缤纷手电筒 专业班级 : XXXXXXXXX 学生姓名 : XXXXXX 学 号: XXXXXXXX 指导教师 :XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 设计周数 : XX 周 设计成绩 : XX 年 XX 月 XX 日 通信终端通信终端创新创新课程设计任务书课程设计任务书 一、题 目: 五彩缤纷手电筒 二、班 级: XXXXXXXXXXXXXXXXX 三、小组成员: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 四、起止时间: 第X学期第XX周

    2、XXXXXXXXXXXXX 五、设计要求与思路: 1、本款手电筒软件功能全面,可多种颜色照明,提供亮度调节; 2、本软件了解Java语言,利用开发平台Eclipse设计手电筒软件; 3、手电筒软件采用了Android开源系统技术,利用Java语言和Eclipse开发工具对手电筒软 件代码进行编写; 4、实现手电筒软件的基本功能:照明、更换颜色、调节亮度等。 六、主要任务: 1、市场调研,明确市场需求,设计本软件; 2、深入学习和理解安卓操作系统; 3、了解Java语言的特点,学习利用Java语言开发软件程序,使用Android2.1版本; 4、完成手电筒软件的开发和测试; 5、按照格式要求撰写

    3、设计报告。 学 生(签字) : 指导教师(签字) : 系 主 任(签字) : 院 长 (签字) : 目目 录录 1 课程设计要求与任务. 1 1.1 课程设计要求1 1.2 课程设计任务1 2 课程设计正文 1 2.1 设计项目分析1 2.1.1 Android 平台 1 2.1.2 Java 语言2 2.1.3 Eclipse 开发工具 . 2 2.2 课程项目设计3 2.3 软件界面设计3 2.4 软件代码实现4 2.4.1 类的创建 .4 2.4.2 屏幕颜色选择 4 2.4.3 屏幕连读调节 5 2.4.4 作者信息 .6 2.4.5 R 类的创建 .6 2.5 虚拟机测试 .7 3

    4、设计总结或结论9 4 参考文献 . 10 1 1 1、课程设计课程设计要求与任务要求与任务 1.1.1 1 课程设计要求课程设计要求 根据所学 Java 与 Android 相关的编程知识,要求设计一款具有实用性、便捷性的 Android 应 用软件。 根据设计要求,我们小组选择了手电筒这款实用简洁的软件,在原有照明的基础上,完善并开 发其他功能,可使用多种颜色进行照明,并提供亮度调节这一功能。 本软件了解 Java 语言,利用开发平台 Eclipse 设计手电筒软件;手电筒软件采用了 Android 开源系统技术,利用 Java 语言和 Eclipse 开发工具对手电筒软件代码进行编写;实现

    5、手电筒软件 的基本功能:照明、更换颜色、调节亮度等。 1.2 1.2 课程课程设计任务设计任务 1、市场调研,明确市场需求,设计本软件。 2、深入学习和理解 Android 操作系统。 3、了解 Java 语言的特点,学习利用 Java 语言开发软件程序,使用 Android2.1 版本。 4、完成手电筒软件的开发和测试。 5、按照格式要求撰写设计报告。 2 2、课程设计课程设计正文正文 2.1 2.1 设计设计项目分析项目分析 2.1.1 2.1.1 AndroidAndroid 平台平台 Android 有丰富的功能,因此很容易与桌面操作系统混淆。Android 是一个分层的环境,构建 在 Linux 内核的基础上,它包括丰富的功能。UI 子系统包括:窗口、视图及用于显示一些常见组 件(例如编辑框、列表和下拉列表)的小部件。 Android 包括一个构建在 Web Kit 基础上的可嵌入浏览器,iPhone 的 Mobile Safari 浏览 器同样也是以 Web Kit 为基础


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