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    计算机网络课程设计--- 构建校园局域网

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    计算机网络课程设计--- 构建校园局域网

    1、 计算机网络课程设计计算机网络课程设计 课程名称: 构建校园局域网 年级专业: 10 级计科(1)班 学 号: 学生姓名: 指导教师: 2012 年 12 月 28 日 摘要摘要 由于计算机与网络技术的特殊性,网络建设需要考虑以下一些因素:系统的 先进性、体统的稳定性、系统的可扩展性、系统的可维护性、应用系统和网络系 统的配合度、与外界网络的连通性、建设成本的可接受度等。 局域网(Local Area Network,LAN)是指传输距离有限,传输速率较高, 以共享网络资源为主要目的的网络系统,它仅包括 OSI 参考模型的底部 3 层协 议。将一个网络限制在物理上较小的区域之内,可以减少从网络

    2、上一台计算机发 送数据到最远处计算机的时延。 关键词:网络 虚拟局域网 交换机 目录目录 一、需求分析. 3 1.背景分析 4 2.特征及组建原则分析 4 2.1 局域网特征 . 4 2.2 局域网组建原则 5 2.3 功能需求分析 . 5 二 、构建校园局域网的详细分析 . 5 1.实验实施的环境 . 6 2.实验前各 pc,交换机,路由器,服务器的配置 . 6 2.1 设备选型 7 2.2 IP 地址规划 8 2.3 对汇聚层,核心层的三层交换机进行配置 8 2.4 核心层的边界路由配置 9 2.5 服务器的配置 .10 2.6 关于对边界路由的 ACL 配置. 11 三 、实验拓扑图 .

    3、 错误错误!未定义书签。未定义书签。 1 .层次拓扑结构 错误错误!未定义书签。未定义书签。 2 .实验设计总拓扑图 . 错误错误!未定义书签。未定义书签。 四、 组员分工 . 错误错误!未定义书签。未定义书签。 五、 心得与体会14 参 考 文 献15 第一章第一章 需求分析需求分析 1 1、背景分析背景分析 局域网是一种简单的计算机网络,但它确是大型网络组建的基础。目前局域网络 技术应用广泛,本课题主要通过实验法、文献研究法研究交换机、路由器进行快 速以太网的组建及基本管理,使之了解局域网的搭建过程与步骤,能够独立进行 小型局域网的搭建以及能够对交换机、路由器进行连接、配置和调试。预期目标

    4、 是在小型校园局域网络中主要实现各栋楼之间的基本通信, 并且要实现校园局域 网的所有用户能够连接到 Internet, 且禁止两栋教学楼的用户不能使用关于 qq 类 的软件。为了方便网络的控制,实现不同楼之间的通信服务和资源共享,同时本 论文还可以使我们熟悉交换机、路由器的连接、配置与调试。 2 2、特征及组建原则分析、特征及组建原则分析 2.1 局域网特征 局域网有如下特征: (1)网络所覆盖的地理范围比较小,通常不超过几十公里,甚至只在一幢 建筑或一个房间内。 (2)信息的传递速率比较高,其范围自 1Mbps 到 10Mbps,近来已达到 100Mbps。而广域网运行时的传输率一般为 24

    5、00bps、9600bps 或者 38.4Kbps、 56.64Kbps 专用线路也只能达到 1.544Mbps。 随着各方面的发展,人们越来越富裕,生活内容越来越丰富,大多数家庭都 拥有自己的电脑,但接入网络就得付出较为昂贵的费用,如果我们将周围的电脑 通过局域网的形式连接起来,既能起到资源共享的作用,又能为部分经济比较困 难的家庭减少开支。 2.2 局域网组建原则 组建局域网,我们主要围绕以下几个原则: (1)实用性和经济性 实用、经济对我们学生来说非常有必要,也是吸引学生的一个亮点。 (2)可靠性和稳定性 合理使用交换机,减小冲突域,保证核心层交换机的正常工作,如果接入层 交换机出现问题

    6、,只会影响相应区域的信息点,而不至于是整个网络瘫痪。区域 故障不会影响整体运行,最大程度减小故障带来的损失。 (3)安全性和保密性 网络给我们带来了方便的同时,也要考虑到网络的安全问题。首先校园局域 网网络相对比较复杂,存在一定的安全漏洞。而且又是还要考虑到宿舍内网络的 共享,因此在设计的时候要注意一下网络的安全规划。 (4)可扩展性和易维护性 现在网络的更新换代很快,而且很多新的设备出现,要考虑到很多设备的兼 容性,加上网络拓扑结构的多样化,要满足同学们的使用情况。而且当网络规模 不能满足同学们的正常使用后,要以最小的代价满足新的需求。 组建局域网的目标主要有两个: (1)与外界的资源共享和信息共享,通过 Internet 与网络相连; (2)网内的资源共享与信息交换,如文件、打印机等等。 2.3 功能需求分析 以一个小型局域网为例,设


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