1、 C 语言程序设计语言程序设计 课程设计报告课程设计报告 学 院:_电气与信息工程学院_ 专业班级: 电自专 2011-01 学生姓名: 学 号: 设计地点（单位）_ _ _ 设计题目:_个人通讯录管理系统 _ 完成日期： 2012 年 12 月 28 日 指导教师评语: _ _ _ _ _ _ _ 成绩（五级记分制）:_ _ 指导教师（签字）:_ _ 1 摘要摘要 本次课程设计的题目为个人通讯录管理系统，要求将程序中所输入的联系人姓名、 电话和地址信息这三个数据以文本方式保存在磁盘中，并且能够对所储存的联系人信息 进行显示、查询、修改、删除等功能。 我编写的程序从整体上看可分为两个部分，一部
2、分为文件的建立、读取和保存，另 一部分为通讯录功能的实现。 在文件部分， 我通过 readfile()函数和 writefile()函数从而实 现了对磁盘上数据的进行写和读，通过刚开始的界面提示可以知道文件是否建立，以免 丢失数据，我还为用户设计了保存退出和不保存退出两大功能供用户做选择。在模块功 能实现部分，通过 scanf 从键盘上输入的数字放到 switch() case 循环中来实现调用 zengjia()、shanchu()、xiugai()、chazhao()等十五个函数来实现“添加” 、 “查询和显示” 、 “修改” 、 “删除”等不同功能。 关键字：文件、数组、循环、函数关键字
3、：文件、数组、循环、函数 2 重庆科技学院重庆科技学院 课程设计任务书课程设计任务书 设计题目：个人通讯录管理系统 学生姓名 蒋洪山 课程名称 C 语言程序设计课程设计 专业班级 电自专 2011 地 点 I515 起止时间 2012 年 12 月 17 日-12 月 28 日 设 计 内 容 及 要 求 建立一通讯录，输入姓名、电话号码、住址等信息，然后对通信簿进行显示、 查找、添加、修改及删除。 进一步掌握利用 C 语言进行程序设计的能力；进一步理解和运用结构化程序设 计的思想和方法；初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；学会调试一个较长 程序的基本方法；学会利用流程图表示算法。 根据题
4、目要求，运用所学知识，完成设计和实现工作，并按照书写规范，撰写 课程设计报告。 设 计 参 数 （1）系统分析、设计正确。 （2）结果以图表方式显示。 （3）界面简洁、美观。 （4）报告格式规范。 进 度 要 求 周一：明确设计任务，学习相关基础知识 周二：熟悉各知识点，进行基础练习 周三：根据题目要求，进行设计和实现 周四：根据题目要求，进行设计和实现 周五：撰写报告，进行答辩 参 考 资 料 1何钦铭 颜晖.语言程序设计.高等教育出版社.2008 年 2谭浩强 张基温.语言程序设计教程.高等教育出版社.2006 年 其 它 说 明 .本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院
5、系办备案，一份 由负责教师留用。.若填写内容较多可另纸附后。 3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 教研室主任： 指导教师：雷亮 2012 年 12 月 10 日 I 目录 第一章 软件需求分析说明书 . 1 1.1 设计软件的目的分析 . 1 1.2 软件的界面要求 . 1 1.3 详细的功能分析 . 1 1.3.1 创建文件 . 1 1.3.2 添加联系人 . 1 1.3.3 显示和查询联系人 . 1 1.3.4 删除联系人 . 1 1.3.5 修改联系人 . 1 1.3.6 保存退出与不保存退出 . 1 1.4 设计要求分析 . 2 1.5 软件的数据结构分析 . 2 1.5.1 软件的函数 . 2 1.5.2 文件的调用和保存 . 2 第二章 系统分析与设计 . 3 2.1 软件界面设计 3 2.2 软件的数
