1、 高频课程设计 专业： 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 时间：年 月 高频课程设计论文 1 目录 一、引言.2 二、摘要 2 三、实践目的 3 四、设计要求 3 五、相关原理知识. 3 5.1 RF 不同频段的应用. 3 5.2 FM 调制. 4 5.3 系统框图 5 六、电路方案选择 6 6.1 调频方式选择 6 七、电路各单元模块. 6 7.1 麦克风模块电路. 6 7.2 第一级模块电路 7 7.3 第二级模块电路 7 7.4 第三级模块电路 9 7.5 电路指示灯模块电路. 10 八、系统安装与调试10 8.1 PCB 图的设计10 8.2 系统的调试.11 九、课程设计心得体会.
2、 11 十、参考文献 12 十一、附件 13 附录 1：电路总原理图 13 附录 2：电路 PCB 图. 13 附录 3：元器件清单 14 高频课程设计论文 2 调频发射机设计 一、一、引言引言: : 无线电发射与接收设备是高频电子线路的综合应用， 是现代化通 信系统、 广播与电视系统、 无线安全防范系统、 无线遥控和遥测系统、 雷达系统、电子对抗系统、无线电制导系统等，必不可少的设备。发 射机就是可以将信号按一定频率发射出去的装置。广泛应用与电视， 广播，雷达等各种民用，军用设备。主要可分为调频发射机、调幅发 射机、光发射机、哈里斯发射机等多种类型。 调频发射机，首先将音频信号和高频载波调制
3、为调频波,使高频 载波的频率随音频信号发生变化,再对所产生的高频信号进行放大、 激励、 功放和一系列的阻抗匹配,使信号输出到天线,并将信号发送出 去的装置.高频信号的产生现在有频率合成、PLL 等方式.现在我国商 业调频广播的频率范围为 88-108MHZ,校园为 76-87MHZ,西方国家为 70-90MHZ。 二、二、摘要摘要: : 本次课程设计围绕人们熟悉的调频发射机进行展开， 随着经济的 飞速发展，调频发射机也进行着高速的更新与换代，性能明显提升， 性价比也有所下降，同时在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。 这次我们主要来设计一个小功率调频发射机， 它主要是由西勒振 荡器和两级功率放
4、大器组成(一级甲类功率放大器和一级丙类功率放 大器)，各单元电路共同作用，最终将音频信号通过天线辐射到空间。 在电路设计时首先根据设计的要求构建设计的总框图， 充分考虑 各个单元电路之间的信号传输和阻抗匹配。 理解各个要求的参数的意 义，针对各参数再分别在各具体电路中加以实现， 并且保证电路的正 高频课程设计论文 3 常运行。 关键词：关键词： 调频 振荡器 功率放大器 三、三、实践目的：实践目的： 本次设计要达到以下目的： 1. 进一步认识射频发射与接收系统； 2. 掌握调频无线电发射机的设计； 3. 学习无线电通信系统的设计与调试。 四、四、设计要求：设计要求： 1. 发射机采用 FM、A
5、M 或者其它的调制方式； 2. 若采用 FM 调制方式，要求发射频率覆盖范围在 ，传输距离20m; 3. 若采用 AM 调制方式，发射频率为中波波段或 30MHz 左右，传输距 离20m； 4. 为了加深对调制系统的认识，发射机建议采用分立元件设计； （采 用集成电路的设计方法建议作为备选方案； ） 5. 已调信号通过 AM/FM 多波段收音机进行接收测试。 五、五、相关原理知识：相关原理知识： 5.5.1 1 RFRF 不同频段的应用不同频段的应用 中波调幅（AM）收音机从535kHz 到 1.7MHz 短波调幅（AM）收音机从5.9MHz 到 26.1 MHz 民用波段（CB）收音机从26
6、.96 MHz 到 27.41 MHz 电视台波段2 频道到6 频道频率范围是54MHz 到88MHz 调频（FM）收音机从88MHz 到108MHz 电视台波段7 频道到13 频道频率范围是174MHz 到220MHz 车库门禁、无线报警系统等，频率大概在40MHz 注：频率范围的规定随着不同的地区而变化。 高频课程设计论文 4 5.5.2 2 FMFM 调制原理调制原理 载波twUtu ccmc cos)(，调制信号 tu ；通过 FM 调制，使得)(tu c 频率变化量与调制信号 tu 的大小成正比。 即已调信号的瞬时角频率 tukwtw fc 已调信号的瞬时相位为 tdtuktwtdtwt t fc t )( 00 实现调频的方法分为直接调频和间接调频两大类。 5.5.2.1 2.1 直接调频直接调频 直接调频的基本原理是利用调制信号直接控制振荡器的振荡频 率，使其反映调制信号变化规律。要用调制信号去控制载波振荡器的 振荡频率， 就是用调
