1、职业知识与职业道德实习报告 大一的第二学期学校为我们会计专业安排了职业认识与职业道 德这门课。一开始这门课并没有显示在课表当中，所以并没有那么 重视这门课，以为就是那种随便听听老师讲可就行的课， 但真正上了 第一节课之后， 王老师就完全颠覆了我之前对此门课程的想法。 一上 课老师就说： “不要把这个课不当回事儿啊，这课学分很多啊！ ”把我 们都逗笑了，但上完了一节课就给我们布置了一个让我们很纠结，让 我们去走访调查一个会计人员， 结果一回宿舍我们组的成员就各种联 系家长认识的会计。 走访的过程真的很辛苦，从一开始放不开，不知道问什么问题，到 后来越聊感觉想要了解的东西越多，就越聊越长，停不下来
2、了。这次 的走访不但让我们对会计这个行业有了更多的了解， 而且增加了不同 以往的人经历。真的收获很大，感谢老师！ 第二节课老师很贴心地为我们请来了一位高年级的师哥。师哥给 人的感觉很健谈，而且很真诚，对我们知无不言，把自己的经验全数 讲解给我们听。 听了他关于暑期在德勤会计师事务所的实习经历，我 很是心动，暗暗下决心，好好努力向师哥看齐。而且他还很详细地为 我们介绍了他们“梦之队”参加香港会计师公会 QP 个案分析大赛并 进入前 8的经历。真的感觉很励志，听完激情澎湃。我觉得这就达到 了老师希望的教学效果，我们也有了对自己以后职业的朦胧构想。上 完了觉得这课含金量很高啊，让人对自己的未来充满了
3、期待。 按照老师留的作业，我们走访了从事会计行业的会计人员还有注 册会计师，现总结一下我对会计这个行业的一些认识： 大部分企业对会计人员的要求： 中等专业学校毕业以上学历，有会计从业资格证，在财务会计 工作岗位上见习一年期满，要初步掌握 财务会计知识和技能，熟 悉并能按照执行有关会计法规和财务会计制度， 能担任岗位上的财 务会计工作。 会计及审计区别 会计倾向于服从，虽然也有义务进行核查，但更多是掌握原始 资料之后进行账目制作， 归类和合并报表， 并不对所使用的资料进 行太多的质疑。 审计倾向于从怀疑的角度进行审查， 需要通过分析、 对比资料， 发现问题。 目的是督促被审单位纠错防弊，遵守财经
4、纪律，改善经 营管理，提高经济效益。而不是去抓住企业的把柄 会计局限在一个公司，内部的核算，而审计（外审）的跨度很 大， 需要审计师到不同公司不同行业进行审计， 相对来说见识人不 同，交流面很广，使用工具不同，相对乐趣可能更多，直接接触企 业的中高层，一般而言， 会接触到 CFO，上市公司甚至会接触 CEO， 可能涉及内部审计，需要了解整个内部的流程和状况。 注会看待企业账务的角度与企业会计看待企业账务的角度不 同。 注会是从怀疑的角度是审视企业的财务。 而会计则是秉着诚实 的态度去记录企业的财务活动。 选择职业要正确认识自己的性格和 行为方式。 注册会计师的工作内容比企业会计的工作内容丰富，
5、也更加的 有趣。注会会接触到更多的人，会更加注重人际间的沟通与相处。 审计工作所要求的个人能力及品质： 审计的最大的精神是独立性 怀疑和批判的精神 要有坚忍不拔的意志和脚踏实地的精神 健康的体魄 稳重而善于沟通 团体协作的精神 得到了这么多宝贵的职业知识，我也自己有了些感悟和理解， 注会看待企业账务的角度与企业会计看待企业账务的角度不同。 注 会是从怀疑的角度是审视企业的财务。 而会计则是秉着诚实的态度 去记录企业的财务活动。 选择职业要正确认识自己的性格和行为方 式。 注册会计师的工作内容比企业会计的工作内容丰富， 也更加的 有趣。注会会接触到更多的人，会更加注重人际间的沟通与相处。 作为一
6、名注会可以更加快速的积累经验， 但是工作也会相对比较辛 苦。想在会计行业有所发展，注册会计师证是其基础， 因此需要努 力考下注册会计师资格。 审计这个事业要注重的一些自身条件， 比 如发型、着装要正式，说出口的话要礼貌，英语的听力和口语要练 好，不一定是考下什么级别证书，要在专业领域能够交流。要有团 队精神， 其中就包括沟通的能力与积极思维， 而这些是书本里面不 能教会我们的，我们需要通过其他渠道比如一些活动和实习阿,获 得。 专业技能通过实践积累容易掌握， 而个人品质才是成功的基础 和关键。在大学生活中，学好书本知识是一方面，同时，还要加强 对自己的修养，完善自己的品质。 这一学期的课也要结束了，完成老师布置的作业过程虽然纠结 但获益良多，虽然不是每周都上，但获得东西确实无法计算。 感觉 很值，感谢学校为我们安排了这门课， 感谢老师的精心安排， 也感 谢我们组的成员们。
