1、 实实 习习 报报 告告 实习名称： 防盗报警器 实习性质： 系 部： 机电工程系 专业班级： 学 号： 学 生： 指导教师： 学 生 指导教师 实习名称 防盗报警器 实习时间 实习地点 实习目的 设计制作一个红外报警器；用红外传感器检测到人体辐射的红外光谱时 能发出声光报警；在声光报警 10s 钟后自动消除报警，或者人工手动解除警 报；能够实现手动复位的功能 实习内容 实习实习过程过程 随着经济的发展，人们的安全意识也越来越高，因为现在很多地方入室盗窃等问题的出 现，人们对自己的安全和家人的安全需求得到了很大的提高。而目前，为了保证自己的人身 和财产安全，现在好多的大城市都安装了安全护栏和防
2、盗窗，这些防盗窗给加入带来了安全 的同时也给家人带来了隐患。如果发生危险，例如火灾的情况下，消防员很难进入房间，这 样就不能保证可以及时的救治，危及安全。而且随着我国智能小区的开发与建设，家庭防盗 报警已经成为了每个小区的必备之选。而尤其是这些年的快速发展，小区的快速建设，为了 提高安全防范措施，给家庭防盗报警器提供了大量的市场。 本文开发的是一款基于单片机 AT89C51 家庭防盗报警器，它利用红外传感器检测信号， 按键控制开关，作为目前快速崛起的新一代家庭防盗报警装置，并且在日常生活中得到广泛 的应用。中国家庭防盗报警器起步的比较晚，但近几年发展的非常快，而且发展的空间比较 大，防盗报警器
3、这一块市场目前还有很大空间，可以预见以后家庭防盗报警将走进大多数的 家庭，现在开发家庭防盗报警装置将活的非常大的市场和利润。 主要收获主要收获 经过本次实习，多功能报警器设计基本与试验完毕。其功能基本符合，通过这次设计使 我在如何更好地应用所学的知识，电子电路技术、解决分析问题的能力；学习新技术，新方 法，新概念等得到了很大的提高，受益很多。 通过这次课程设计，加强了我的动手、思考和解决问题的能力。在动手做东西的同时也 是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习并不能很好的理解和 运用各个元件的功能，在这次课程设计过程中，我了解了很多元件的功能，并且对于其在电 路中的使用有
4、了更多的认识。通过动手实践让我对各个元件印象深刻。认识来源于实践，实 践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。 存在问题存在问题 在使用过程中出现探测器误报问题，主机喇叭不响等现象，因为电路板过小容易出现丢 失元件，错焊、漏焊的现象。 解决措施解决措施 针对探测器误报问题，主要原因是安装环境、安装位置不当、探测器电池电量低引起， 主机喇叭不响是由于主机出厂默认设置、主机静音设置、主机喇叭损坏等引起，在仔细检查后 解决了问题。 建议建议 在学校以学习为文化课为主技术为辅,专业技术的学习又分为理论学习和实践操作两部分, 该校的课程设置正是体现了这一点,但是仍然存在一些欠完善之处。 结合实习阶段的经历，觉得在校的学习时间,但真正能够进行实际操作的时间却很少，待进 入实习单位时却深感自己能力的不足。所以建议学校多开设一些实习的课程，对于学生的动手 能力和知识了解能力都有帮助。 指导教师评语 成绩 系部教研室 意 见
