1、气象学实习报告 1 气象学实习报告气象学实习报告 班级： 姓名： 学号： 气象学实习报告 2 目录目录 摘要. 3 关键词 . 3 1 前言 3 1.1 实习的目的意义 3 1.2 实习的时间地点 3 1.3 实习主要内容 . 4 1.3.1 常规气象要素观测（包括：实习仪器、测定内容、测定步骤） 4 1.3.2 小气候气象要素观测（包括：实习仪器、测定内容、测定步骤）. 4 1.3.3 烟台市气象局和博士达农业观光园小气候观测站的参观实习情况(参观的项目等详 细情况) . 5 2.实习场地仪器的布设 . 5 2.1 常规气象观测场地的布置 5 2.2 小气候气象观测场地的布置 7 3.实验数
2、据的整理与分析 7 3.1 常规气象要素数据的整理与分析 . 7 3.1.1 土壤温度. 7 3.1.2 太阳总辐射 . 8 3.1.3 太阳净辐射 . 9 3.1.4 气压 10 3.1.5 温度.11 3.2 小气候气象要素数据的整理与分析 12 3.2.1 14 时空气温度垂直变化 12 3.2.2 50cm 空气温度日变化 . 13 3.2.3 50cm 空气水气压、相对湿度、露点温度日变化 14 3.2.4 14 时风速垂直变化 . 16 3.2.5 12 时光照度垂直变化 17 4.结论 18 5.实习小结 . 18 5.1 实习过程 18 5.2 存在的问题 . 19 5.3 数
3、据分析 19 5.4 总体感悟 19 气象学实习报告 3 摘要摘要：该实习报告包括常规气象要素观测、小气候气象要素观测及烟台市气象局 和博士达农业观光园小气候观测站的参观实习情况， 主体部分为常规气象要素和 小气候气象要素的观测。报告对实习的全过程进行了总结，并通过对原始数据的 整理分析，进一步加深对气象实习和气象学本身意义的理解。 关键词关键词：常规气象要素观测、小气候气象要素观测 1 前言前言 1.1 实习的目的意义实习的目的意义 （1）实习目的）实习目的: 气象学综合教学实习是将课堂所学知识结合专业特点进行的一次综合性练 习。通过为期三天的实习，熟悉定时气象要素的常规观测；学习小气候观测
4、的选 点、仪器安装使用及数据分析方法；并能够运用所学的理论知识对一个地区的农 业气候特征或者对某一气象要素特征进行综合分析写出课程实习报告。 （2）实习的意义：）实习的意义： 通过气象学综合教学实习，将课本知识转变为切实体验，将文字规范转变为 实验操作。在整个实习过程中，全班同学分工合作、各司其职，掌握了各种仪器 的使用方法、了解并熟悉了气象要素的观测流程、对数据处理能力得到提高。通 过完整的实习过程，对气象学有了形象的认识，并激发了我对气象学的兴趣。 1.2 实习的时间地点实习的时间地点 项目 时间 地点 气象学实习报告 4 1.3 实习主要内容实习主要内容 1.3.1 常规气象要素观测（包
5、括：实习仪器、测定内容、测定步骤）常规气象要素观测（包括：实习仪器、测定内容、测定步骤） （1）实习仪器实习仪器 干湿球温度表、地温表（0cm地面温度表、地面最低温度表和地面最高温度 表） 、气压表、曲管地温表、总辐射表、净全辐射表、辐射电流表、雨量器、小 型蒸发器。 （2）测定内容测定内容 整点时干湿球温度，最高温度和最低温度，整点时气压，整点时不同深度地 温，整点时总辐射、散射辐射、净辐射，降水量，蒸发量 （3）测定步骤测定步骤 正点前的 30 分钟左右巡视观测场所及其所有仪器，尤其注意湿球温度表 球部的湿润状态和冬季湿球融冰等的准备工作。 在 45-60 分钟观测温度、气压、总辐射、散射
6、辐射、净辐射及地温。 最后一个整点前观测最高温度和最低温度 1.3.2 小气候气象要素观测（包括：实习仪器、测定内容、测定步骤）小气候气象要素观测（包括：实习仪器、测定内容、测定步骤） （1）实习仪器实习仪器 阿斯曼通风干湿表、风速表、 照度计、测杆 （2）测定内容测定内容 整点时干湿球温度、风速、光照度 （3）测定步骤测定步骤 正点前 15 分钟巡视仪器。检查阿斯曼通风干湿表的湿球纱布是否脱落， 通风器是否正常，蒸馏水够否，风速表是否正常。 正点前 6 分钟湿润纱布。 正点前 6 分钟由上而下给通风干湿表上发条。然后记录天气云状、云量、 气象学实习报告 5 下垫面状况、日面情况、风向。 正点前 1 分钟第一次（自下而上）读通风干湿表、风速和光照度。 正点后第二次（由上而下）读通风干湿表、风速和光照度。 读数完毕后，关闭风速表、照度计。 1.3.3 烟台市气象局和博士达农业观光园小气候观测站的参观实习情况烟台市气象局和博士达农业观光园小气候观测站的参观实习情况(参观的
