1、学号学号 C语言程序设计语言程序设计 课程设计报告课程设计报告 题目：题目： 专业：专业： 计算机科学与技术计算机科学与技术 班级：班级： 姓名：姓名： 指导教师：指导教师： 成绩：成绩： 计算机学院计算机学院 2012017 7 年年 5 5 月月 1 10 0 日日 2016-2017 学年学年 第第二二学期学期 工资管理查询系统 2 目录 1 设计内容及要求.2 1.1 设计内容.2 1.2 设计任务及具体要求.2 2 概要设计.3 2.1 该系统的功能简介.3 2.2 总体程序框图.3 2.3 各个模块之间的主要关系4 3 3 设计过程或程序代码5 3.1 各个模块的程序流程图及运行界
2、面5 3.2 对关键代码加以分析说明.15 4 程序调试分析.23 5 小结.25 致谢.26 参考文献.27 附： 源程序28 计算机学院 C 语言程序设计课程设计报告 1 1 设计内容及要求 1.1 设计内容 工资管理查询系统主要根据课程设计要求进行设计，并了解了公司的职 工的工资工作流程，该系统功能主要包括六大模块： 1） 职工个人说得税的计算模块， 根据工资多余 5000， 在 10005000 之间， 少余 1000 三种情况进行计算。 2）添加职工的工资信息模块，用户根据输入职工编号后，对工资信息进行 录入。 3）职工工资查询模块，根据用户输入职工编号后，方可进行查询。 4）职工工
3、资修改模块，用户输入职工编号后，对以前的信息进行修改。 5）数据输出模块，输出其相应的模块功能。 6）职工工资统计模块，根据输入的职工信息进行统计。 1.2 设计任务及具体要求 主要利用 c 语言的文件操作能力设计开发一个小型的管理信息系统， 至少具 有如下功能：工资录入，按人名、基本工资、实发工资、个人所得税进行查询和 按部门进行分类统计。 操作界面要符合用户的一般习惯， 图形或文本界面都可以。 要求：明确课程设计的目的，能根据课程设计的要求，查阅相关文献，为完 成设计准备必要的知识； 提高学生用高级语言进行程序设计的能力，重点提高 用 C 语言进行文件操作和绘图应用的编程技术水平； 初步了
4、解软件开发的一般方 法和步骤； 提高撰写技术文档的能力。 工资管理查询系统 4 2 概要设计 2.1 系统的功能简介 该系统的主要功能是实现职工工资的录入，包括（录入职工的基本工资、实 发工资、津贴、岗贴、补贴、房帖、交通补贴、储蓄、汇费） 。对职工的工资信 息进行删除、修改、个人所得税的计算。并统计职工的所有信息。 2.2 总体程序框图 图 2.2-A 总体程序 图 2.2-B 添加职工的工资信息 2.2 各个模块之间的主要关系 该程序的功能主要是实现职工工资的录入， 并对工资的相应信息进行个人所 Main（职工工资管理系统） 添 加 职 工 的 工 资 信 息 计 算 个 人 所 得 税
5、修 改 工 人 记 录 查 询 工 资 信 息 统 计 工 资 信 息 删 除 个 人 工 资 信 息 基 本 工 资 津 贴 补 贴 交 通 补 贴 房 租 储 蓄 汇 费 实 发 工 资 岗 贴 房 帖 添加职工的工资信息 计算机学院 C 语言程序设计课程设计报告 1 得税的计算。各个模块之间的关系是相互联系的。首先，主函数包含了所有的子 函数。主函数是整个程序的核心。子函数之间也是有联系的，对个人所得税的计 算、职工工资信息的修改、删除、查询、统计，必须是在职工工资录入的情况下 进行的。因此对职工工资信息的录入是非常重要的。在职工工资的修改、删除、 查询、统计与个人所得税所有的子函数之间
6、是没有多大联系的。 3 设计过程或程序代码 3.1 各个模块的程序流程图 1）主函数程序（N-S）流程图及运行界面 主函数程序（N-S）流程图（见图 3.1-A） 主函数 main（） 定义变量 char ch;n=0; while(TRUE) ch=getche(); switch(ch) case 1: addone();break; 添加职工信息 case 2:delone();break; 删除个人记录 case 3:modone();break; 修改个人记录 case 4:idone();break; 查找职工记录 case 5:listall();break; 统计职工记录 case 6:wfile();break;将信息写入文件当中 case 7:rfile();break;从文件中读取信息 case 8:exit(0);退出系统 default:printf(“对不起，请重新选择!n“); 图 3.1-A 主函数程序 简单说明：该功能主要显示的是给用户一个进入界面，它主
