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    Linux操作系统基础课程设计

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    Linux操作系统基础课程设计

    1、 Linux 操作系统基础课程设计参考文档 Linux操作系统基础课程设计 I 第 1 章 Shell 脚本编程 . 1 1-1 Shell 命令行书写规则 . 1 1-2 编写/修改权限及执行 Shell 程序的步骤 . 1 1-3 在 Shell 程序中使用的参数. 3 1-4 在 Shell 程序中的使用变量. 5 1-5 表达式的比较 8 1-6 循环结构语句 15 1-7 条件结构语句 19 1-8 在 Shell 脚本中使用函数 . 21 1-9 在 Shell 脚本中调用其他脚本. 22 Linux 操作系统基础课程设计题目 Linux操作系统基础课程设计题目 第I页 Linux

    2、操作系统基础课程设计操作系统基础课程设计 1 1、 (必做)(必做)使用虚拟机使用虚拟机VMwareVMware安装安装linuxlinux系统系统 (1)把一个10G的硬盘进行合理分区,其中有有安装系统的区域,有存放数 据的区域,并创建合理的交换分区文件。 (2)加载第2块硬盘(8G) ,该硬盘分为3个分区,1个主分区(2G)和2个逻 辑分区(分别为3G) 。 (3)新建目录/mnt/ljp1,/mnt/ljp2,把第2块硬盘的逻辑分区1和逻辑分区2分 别挂载到/mnt/ljp1和/mnt/ljp2(要求系统启动后可以自动挂载分区) 。 2 2、(必做)(必做)在根目录下有四个文件 m1.t

    3、xt,m2.txt,m3.txt,m4.txt,用 Shell 编程,实现自动 创建 m1,m2,m3,m4 四个目录,并将 m1.txt,m2.txt,m3.txt,m4.txt 四个 文件分别拷贝到各自相应的目录下。 3 3、(必做)(必做)编写一个 Shell 程序,用 户 输入1个数字,实现如下功能: (1)计算从1到用户输入数字的和。(1+2+3+n) (2)计算从1到用户输入数字的所有奇数数字的和。(1+3+5) 4 4、(必做)(必做)编写一个 Shell 程序,实现如下功能: (1). 当运行一个程序的时候,这个程序会让使用者选择 Y 或 N ; (2)如果使用者输入 Y 或

    4、y 时,就显示 OK, continue (3)如果使用者输入 n 或 N 时,就显示 Oh, interrupt ! (4)如果不是 Y/y/N/n 之内的其他字节,就显示 I dont know what your choice is (利用中括号、 free;df 长 Shell 命令行可以使用反斜线字符()在命令行上扩充,例如: rootlocalhost root# echo “this is long command” This is long command 注意: “”符号是自动产生的,而不是输入的。 1-2 编写编写/修改权限及执行修改权限及执行 Shell 程序的步骤程序的

    5、步骤 编写 Shell 程序 执行 Shell 程序 Shell 程序有很多类似 C 语言和其他程序设计语言的特征,但是又没有程序语言那样复杂。 Shell 程序是指放在一个文件中的一系列 Linux 命令和实用程序。在执行的时候,通过 Linux 操 作系统一个接一个地解释和执行每条命令。首先,来编写第一个 Shell 程序,从中学习 Shell 程序的编写、修改权限、执行过程。 Linux Shell 编程参考文档 Linux Shell编程 第2页/共26页 1-2-1 编辑 Shell 程序 编辑一个内容如下的源程序,保存文件名为 date,可将其存放在目录/bin 下。 rootlo

    6、calhost bin#vi date #! /bin/sh echo “Mr.$USER,Today is:” echo echo “There are totally $# parameters passed to this program ”; echo “The last is $?”; echo “The parameter are $*”; 执行后的结果如下: rootlocalhost bin# test1 this is a test program /传递 5 个参数 Program name is /bin/test1 /给出程序的完整路径和名字 There are totally 5 parameters passed to this program / 参数的总数 The last is 0 /程序执行效果 The parameters are this is a test program / 返回由参数组成的字符串 注意:命令不计算在参数内。 实例 1-3:利用内部变量和位置参数


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